促进大学生心理健康发展的途径和方法有很多，（）就是其中最积极、最有趣、最有效的途径和方法之一。A、看电影B、读书C、体育锻炼

题目

促进大学生心理健康发展的途径和方法有很多，（）就是其中最积极、最有趣、最有效的途径和方法之一。

  • A、看电影
  • B、读书
  • C、体育锻炼
相似考题

1.调查的途径和方法很多，在青少年心理卫生研究中最常用的是（）和（）。

2.参数化设计方法有很多种，其中最主要的有哪几项：（）。A、基本途径B、几何途径C、代数途径D、人工智能途径E、求解方程

3.促进社会适应不仅是促进人格健康发展的途径和手段，也是人格健康发展的一部分内容。

4.“矫枉过正”，用以下哪句话解释较为合适（　）A、所有的心理应激可以促进身心健康发展B、过强的心理应激可以促进身心健康发展C、所有的心理应激可以妨碍身心健康发展D、较弱的心理应激可以促进身心健康发展E、过强的心理应激可以妨碍心身健康发展

更多“促进大学生心理健康发展的途径和方法有很多，（）就是其中最积极、最”相关问题

  • 第1题：

    大学生创业的意义有（）

    • A、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径
    • B、大学生创业有利于大学生自身的成长
    • C、大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用
    • D、大学生创业有利于促进科技进步

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    简述大学生心理健康的主要内容与途径、其对策有哪些？


    正确答案: 途径——针对目前大学生心理健康状况，我们认为可以采取以下措施对大学生进行心理健康教育。
    1有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的调查研究。
    2向学生广泛地传播心理卫生知识，帮助他们建立起维护个人心理健康的自觉意识。
    3建立完善的心理咨询机构，将宣讲与咨询紧密结合起来。
    健康状态——（1）从大学生心理健康的总体水平看，在校大学生中出现心理障碍倾向者的比例约为30%—40%左右。而其中存在较严重心理障碍的大学生约占学生总数的10%左右。大学生中主要存在的心理障碍为神经症性的情绪障碍及人际关系敏感和强迫倾向等问题。
    （2）心理障碍的发生在年级、专业之间存在差异，竞争压力大的专业，发生心理障碍的人数多。从年级角度看，大学二三年级的学生，心理健康状况最差。一年级次之，四年级最少。来自农村学生心理健康问题比来自城市学生的问题多。
    （3）尽管大学生中存在如此普遍的心理障碍问题，然而其中只有极少部分学生接受了心理咨询方面的专业帮助。这就预示了在大学生中全面而深入地进行心理教育，广泛而策略地推行心理咨询，有效地预防并帮助学生掌握保持健康心理方法的重要性。
    大学生心理健康的主要内容——1）入学适应的心理健康教育；
    2）学习的心理健康教育；
    3）人际交往的心理健康教育；
    4）恋爱与性的心理健康教育；
    大学生心理健康教育的对策：——
    （1）有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的调查研究。
    （2）向学生广泛地传播心理卫生知识，帮助他们建立起维护个人心理健康的自觉意识。
    （3）建立完善的心理咨询机构，将宣讲与咨询紧密结合起来。

  • 第3题：

    影响大学生交往的因素很多，最根本的是（）

    • A、时间因素
    • B、生理因素
    • C、心理因素
    • D、环境因素

    正确答案:C

  • 第4题：

    培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径（）

    • A、学习法律知识
    • B、掌握法律方法
    • C、参与法律实践
    • D、养成守法习惯

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    大学生增进心理健康的途径和方法有（）。

    • A、学习心理卫生知识
    • B、养成良好的生活习惯
    • C、排解疏泄不良情绪
    • D、一切以自我为中心

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？


    正确答案: （一）大学生自我意识发展的特点
    1.总趋势
    ①我国大学生自我意识的总体发展水平较高，大多数大学生的自我评价与别人对他的评价是比较一致的；他们的自我认识、自我体验和自我调控是基本协调统一、同步发展的，大学生的自我意识已经成为一个有机整体。
    ②大学三年级是自我意识发展的“转折期”，表现为自我意识、自我调控发展较低、自我体验最为强烈。
    ③大学生的自我意识具有较明显的时代特点。
    2.自我认识
    ①自我认识更具主动性和自觉性。
    ②自我评价能力在增强，但仍有片面性。
    ③自我概念有了明显的变化，更具有丰富性、完整性、概括性和稳定性。
    3.自我体验
    ①自我体验具有丰富性和波动性。
    ②自我体验具有敏感性和情境性。
    ②自尊感和自卑感相互交织。
    4.自我调控
    ①自我设计、自我完善的愿望强烈。
    （2）强烈的独立意识和反抗倾向。
    （二）大学生自我教育的途径
    1.全面认识自我
    ①通过对他人的认识来认识自我。
    ②通过分析他人对自己的评价来认识自我。
    ③通过与他人的比较来认识自我。
    ④通过自我比较来认识自我。
    ③通过自己的活动表现和成果来认识自我。
    ⑥通过自我反思和自我批评来认识自我。
    2.积极悦纳自我
    ①引导他们积极地评价自己，促使他们产生自尊感，克服自卑感。
    ②要教育大学生正确对待挫折和失败，树立不达目的决不罢休的信心。
    3。努力完善自我
    ①确立正确的理想自我。
    ⑦努力提高现实的自我。
    （三）促进心理的健康发展
    1.有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的研究，对大学生心理健康问题做恰如其分的分析，采取有效措施提高大学生心理健康水平。
    2.向学生广泛传播心理卫生知识，帮助他们建立起维护个人心理健康的自觉意识，学会保持健康的情绪、建立良好的人际关系、学会自娱等等。
    3.建立完善的心理咨询机构，将宣讲与咨询紧密结合起来。为有问题的学生进行专业指导，以帮助他们解决在入学适应、学习、社会适应、恋爱与性心理卫生、择业与求职以及生活等方面的心理问题，使之能更好地适应环境，保持心理健康。

  • 第7题：

    促进大学生学习迁移的方法有（）。

    • A、掌握有关的原理或规则
    • B、提高知识的概括化水平
    • C、发挥定势的积极作用
    • D、保持良好的心理状态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    问答题
    增进大学生心理健康的途径和方法。

    正确答案： （1）较为系统地开设心理健康教育课程，举办各类讲座；
    （2）充分利用现有宣传媒介，做好心理健康教育宣传工作；
    （3）将心理健康教育渗透于学科教学之中；
    （4）抓好心理健康状况普查，建立心理健康档案；
    （5）健全并完善有效的心理健康网络；
    （6）积极倡导主体自我教育。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    参数化设计方法有很多种，其中最主要的有三种方法，请从下列选项中选择正确答案（）。
    A

    代数途径、综合途径、人工智能途径

    B

    基本途径、简单途径、人工智能途径

    C

    基本途径、代数途径、人工智能途径

    D

    简单途径、代数途径、综合途径


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    促进大学生心理健康发展的途径和方法有很多，（）就是其中最积极、最有趣、最有效的途径和方法之一。
    A

    看电影

    B

    读书

    C

    体育锻炼


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    参数化设计方法有很多种。其中最主要的三种是：（）
    A

    基本途径

    B

    代数途径

    C

    人工智能途径

    D

    参数途径

    E

    模型途径


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    大学生保持心理健康的途径和方法有（）。
    A

    树立正确的世界观、人生观、价值观

    B

    掌握应对心理问题的科学方法

    C

    合理地调控情绪D.积极参加集体活动、增进人际交往

    D

    积极参加体育锻炼


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生保持心理健康的途径和方法有（）。

    • A、树立正确的世界观、人生观、价值观
    • B、掌握应对心理问题的科学方法
    • C、合理地调控情绪D.积极参加集体活动、增进人际交往
    • D、积极参加体育锻炼

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    心理健康教育对于大学生教育十分重要，心理健康教育是什么？（）

    • A、教育者有目的，有计划，有组织地对受教育者普及心理学知识
    • B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态，自觉进行心理健康调适的能力
    • C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适，保持身心健康发展
    • D、心理健康教育是短期的学习，其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    参数化设计方法有很多种。其中最主要的三种是：（）

    • A、基本途径
    • B、代数途径
    • C、人工智能途径
    • D、参数途径
    • E、模型途径

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    加强大学生心理健康的途径和方法。


    正确答案: （1）较为系统地开设心理健康教育课程，举办各类讲座
    （2）充分利用现有宣传媒介，做好心理健康教育宣传工作
    （3）将心理健康教育渗透于学科教学之中
    （4）抓好心理健康状况普查，建立心理健康档案
    （5）健全并完善有效的心理健康网络
    （6）积极倡导主体自我教育

  • 第17题：

    增进大学生心理健康的途径和方法。


    正确答案: （1）较为系统地开设心理健康教育课程，举办各类讲座；
    （2）充分利用现有宣传媒介，做好心理健康教育宣传工作；
    （3）将心理健康教育渗透于学科教学之中；
    （4）抓好心理健康状况普查，建立心理健康档案；
    （5）健全并完善有效的心理健康网络；
    （6）积极倡导主体自我教育。

  • 第18题：

    简述大学生促进心理健康的方法。


    正确答案: （1）开展心理健康教育
    （2）建立心理健康保健网络
    （3）设立心理健康专业机构
    （4）创造良好的社会环境

  • 第19题：

    多选题
    培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径（）
    A

    学习法律知识

    B

    掌握法律方法

    C

    参与法律实践

    D

    养成守法习惯


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    调查的途径和方法很多，在青少年心理卫生研究中最常用的是（）和（）。

    正确答案： 访谈法,问卷法
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    参数化设计方法有很多种，其中最主要的有哪几项：（）。
    A

    基本途径

    B

    几何途径

    C

    代数途径

    D

    人工智能途径

    E

    求解方程


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    加强大学生心理健康的途径和方法。

    正确答案： （1）较为系统地开设心理健康教育课程，举办各类讲座
    （2）充分利用现有宣传媒介，做好心理健康教育宣传工作
    （3）将心理健康教育渗透于学科教学之中
    （4）抓好心理健康状况普查，建立心理健康档案
    （5）健全并完善有效的心理健康网络
    （6）积极倡导主体自我教育
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    大学生创业的意义有（）
    A

    大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径

    B

    大学生创业有利于大学生自身的成长

    C

    大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用

    D

    大学生创业有利于促进科技进步


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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