速度训练有哪些基本要求？

第1题：

体能训练的基本要求有哪些？

正确答案: 1.合理安排一般体能训练和专项体能训练。
2.体能训练应于技术、战术、心理和智能训练有机结合，选择体能训练手段应力求与专项技术动作形式和生物学特征相近似。
3.体能训练在整个训练中所占的比重，以及一般体能训练和专项体能训练的比例的确定，要因时因项因人而异。
4.体能训练的主要内容是运动素质训练。
5.训练中加强对运动员的思想政治教育，提高他们对身体训练重要意义的认识，培养他们具有吃苦耐劳的意志品质。

第2题：

身体形态训练的基本要求有哪些？

正确答案:1.根据不同生长发育阶段的形态特征安排身体形态训练。
2.根据不同专项的特点安排身体形态训练。
3.身体形态训练应注意遗传因素的影响。
4.采用多种方法手段改善身体形态。

第3题：

体能训练的基本要求包括哪些？

正确答案:（1）合理安排好一般体能和专项体能的训练。
（2）根据不同特点安排好一般体能的比例，并与其它竞技能力有机结合。
（3）体能训练主要内容是运动素质训练，要抓住运动素质增长的敏感期。
（4）体能训练艰苦、单调，应注意练的兴趣加强意志的培养。

第4题：

速度训练的基本要求？

正确答案:①速度素质应结合运动员所从事的专项运动进行。
②速度素质训练应在运动员兴奋性高、情绪饱满、运动欲望强的情况下进行，一般应安排在训练课的前半部分。
③速度提高到一定程度时，常会出现进展停滞，难以提高的现象，称为“速度障碍”。
④儿少速度训练的注意事项。

第5题：

问答题

中学生田径运动员身体形态训练的基本要求有哪些？

正确答案：（1）人体在不同年龄阶段的生长发育有不同的特征，一般是先长高度，后长宽度、围度和充实度。心脏发育过程中先加大心脏容量，后增厚心壁肌肉，与其相应的竞技能力的敏感发展期亦有不同，身体形态训练应与之相适应，而不可颠倒。
（2）根据不同专项的特点安排中学生田径运动员的身体形态训练
由于各个专项竞技能力的主导因素不同，而这些专项竞技能力又都对特定的身体形态具有一定的依赖性，因而，必须根据专项的需要及其对竞技能力的需求特点，安排相应的练习方法与手段。
（3）中学生田径运动员身体形态训练应注意遗传因素的影响
在身体形态的各项指标中，有的指标遗传度很高（如高度、长度和宽度指标）；有些指标遗传度较小（如体重等充实度指标）。因此在选材时，应重视高度、长度和宽度等形态指
标，而与肌肉有关的体重等充实度指标，则应更多地依靠后天的训练加以改善和提高。
（4）采用多种方法手段改善中学生田径运动员的身体形态

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第6题：

问答题

速度训练的基本要求有哪些？

正确答案： 1.速度素质训练结合运动员所从事的专项运动进行。
2.速度素质训练应在运动员兴奋性高，情绪饱满运动欲望强的情况下进行，一般应在安排在训练课的前半部。
3.速度提高到一定程度时，常用出现进展停滞，难以提高的现象，称速度障碍。

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第7题：

问答题

安排身体训练必须贯彻哪些基本要求？

正确答案： ①根据不同生长发育阶段的形态安排身体形态训练；
②根据不同专项的特点安排身体形态训练；
③身体形态训练应注意遗传因素的影响；
④采用多种方法手段改善身体形态。

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第8题：

问答题

对技术训练的基本要求有哪些？

正确答案： 1.要重视建立正确的技术概念；
2.技术训练要全面、实用、准确、熟练；
3.要注意形成个人技术特点；
4.强调基本技术训练，并注意与身体训练结合。

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第9题：

问答题

动作速度训练应注意的问题有哪些？

正确答案： 1.提高动作速度应与掌握和保持正确的技术动作紧密地结合在一起。
2.专门性的动作速度训练与专项比赛动作要求一致。
3.在使用反复做某一动作为手段发展运动员的动作速度时，应合理地变换练习速度。
4.动作速度训练中，练习的持续时间一般不宜过长
5.练习与练习之间的间歇是由练习的强度所决定的，练习的强度大，需要间歇时间就应长些。

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第10题：

问答题

速度训练的基本要求？

正确答案： ①速度素质应结合运动员所从事的专项运动进行。
②速度素质训练应在运动员兴奋性高、情绪饱满、运动欲望强的情况下进行，一般应安排在训练课的前半部分。
③速度提高到一定程度时，常会出现进展停滞，难以提高的现象，称为“速度障碍”。
④儿少速度训练的注意事项。

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第11题：

战术训练的基本要求有哪些？

正确答案:1.把握项目制胜规律。
2.培养战术意识。
3.培养战术运用能力。
4.处理好个人战术行为与集体战术配合的关系。
5.重视战术组合。
6.加强战术创新研究。

第12题：

说明反应速度训练的常用方法有哪些？

正确答案:反应速度是人体综合能力的反映，受遗传因素影响很大。为了提高反应速度，教练员应尽可能采取逐渐增加复杂程度的练习方式，也可以通过改变条件、器械、器材等方式增加技术动作的复杂性和难度。同时，还应着重培养和提高运动员掌握动作的能力、反应能力、平衡能力、观察能力、节奏感等。
反应速度练习的主要手段：
（一）在跑、跳中做迅速改变方向的各种跑、躲闪、突然起动以及各种快速急停和迅速转体练习等。
（二）做各种调整身体方位的练习。
（三）做专门设计的各种复杂多变的练习。如用"之字跑"、"躲闪跑"、"穿梭跑"和"立卧撑"四项组成的综合性练习。
（四）以非常规姿势完成的练习。如侧向或倒退跳远、跳深等。
（五）限制完成动作的空间练习。如在缩小的球类运动场地进行练习。
（六）改变完成动作的速度或速率的练习。如变换动作频率或逐步增加动作的频率。
（七）做各种变换方向的追逐性游戏和对各种信号作出应答反应的游戏等。

第13题：

速度训练的基本要求有哪些？

正确答案:1.速度素质训练结合运动员所从事的专项运动进行。
2.速度素质训练应在运动员兴奋性高，情绪饱满运动欲望强的情况下进行，一般应在安排在训练课的前半部。
3.速度提高到一定程度时，常用出现进展停滞，难以提高的现象，称速度障碍。

第14题：

力量训练有哪些基本要求？

正确答案:1.注意不同肌群力量的对应发展。
2.选择有效的训练手段。
3.处理好负荷与恢复的关系。
4.注意激发练习的兴趣。
5.儿童少年力量训练应注意点事项。
a.掌握儿少力量发育的趋势，以便科学地安排力量训练。
b.儿少骨骼系统中软组织多，骨组织内的水分和有机物较多，无机盐少，骨骼弹性好，不易折断。
c.儿少力量训练应以动力练习为主，少用或不用静力性练习，特别要尽量避免出现憋气动作，以免因胸内压的突然变化而影响心脏的正常发育。
d.儿少力量训练，不要过早强调与专项运动技术相结合，应着重身体全面发展的理论训练。