情境论/工具论

题目

情境论/工具论

相似考题

1.情境认知论 名词解释

2.族群认同的理论主要有()。A、根基论B、原生论C、情境论D、工具论

3.主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论（）A功能论B学科论C情境论D科学论

4.德国学前教育课程理论包括哪些()。A、交往论B、情境论C、功能论D、个体论E、学科论

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  • 第1题：

    下列哪部著作是佛兰西斯.培根所作（）

    • A、《新大陆论》
    • B、《新雕塑论》
    • C、《新建筑论》
    • D、《新工具论》

    正确答案:D

  • 第2题：

    在德国学前课程理论中，认为教学应围绕儿童的生活来进行，目的在于培养儿童应付生活能力的理论称为（）

    • A、功能论
    • B、学科论
    • C、情境论
    • D、知识论

    正确答案:C

  • 第3题：

    “媒介情境论”


    正确答案: 1985年，梅罗维茨的出版了《空间感的消失》一书，提出了“媒介情境论”。指出媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境又决定了人们的行为。他认为电子传播媒介对社会的影响很大，它削弱了自然场所与社会“场所”之间素来紧密的联系，重新组织了社会环境。

  • 第4题：

    情境论与特质论存在哪些争论？


    正确答案: 1、对特质流派的批评
    （1）特质测量并不能够很好地预测行为
    （2）没有证据支持跨情境的一致性
    2、对人格特质的辩护
    （1）行为的测量方法不正确
    （2）研究时没有确定相关特质
    （3）能解释10%变异也是很重要的

  • 第5题：

    运动行为的成因，通常只考虑人格因素作用的理论是（）。

    • A、特质论
    • B、情境论
    • C、交互作用理论
    • D、状态论

    正确答案:A

  • 第6题：

    如何评价梅罗维茨的媒介情境论？


    正确答案:梅罗维茨的情境论的主要观点有三：
    ①在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化，其中尤其是电子传播媒介对社会变化所产生的影响为显；
    ②每一种独特的行为需要一种独特的情境；
    ③电子媒介能促成原来不同情境的合并。
    该理论的优点：
    ①媒介研究与社会研究有机结合。
    ②以动态的和可变的眼光分析情境与行为的关系；
    ③将受众的概念纳入媒介情境分析之中，提出了“情境合并”的系列观点。
    缺点：
    ①过分夸大了媒介科技的作用；
    ②过分夸大了媒介科技对社会的消极作用；
    ③将媒介与讯息甚至连同情境混淆在一起。

  • 第7题：

    （）是马歇尔’麦克卢汉提出的。

    • A、媒介决定论
    • B、媒介偏移论
    • C、媒介情境论
    • D、媒介失控论

    正确答案:A

  • 第8题：

    名词解释题
    情境论/工具论

    正确答案： 将族群视为一政治、社会或经济现象，以政治与经济资源的竞争与分配，来解释族群的形成、维持和变迁。工具论者强调族群认同的多重性，认为族群认同随不同情势、不同环境而变化，所以工具论者又被称为“况遇论者”。
    该理论认为，人是理性的，无时不在算计和优化自身利益，族群认同生成于权力对峙中。只有在能够增进或获得某种经济、政治利益的时候，这种所谓的原生纽带才会具有感召力，在本质上，族籍和传统不过是人们为获取经济、政治利益而操弄的一种工具而已。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在当代国际美术教育领域内，在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是（）。
    A

    工具论、文化论

    B

    工具论、本质论

    C

    能力论、应用论

    D

    本质论、知识论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在德国学前课程理论中，认为教学应围绕儿童的生活来进行，目的在于培养儿童应付生活能力的理论称为（）
    A

    功能论

    B

    学科论

    C

    情境论

    D

    知识论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    族群认同的理论主要有（）。
    A

    根基论

    B

    原生论

    C

    情境论

    D

    工具论


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面哪一项不属于关系领袖人物是如何产生的一般解释（）。
    A

    品质论

    B

    遗传论

    C

    情境论

    D

    交互作用论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）

    • A、媒介偏倚论
    • B、媒介决定论
    • C、媒介情境论
    • D、媒介失控论

    正确答案:B

  • 第14题：

    下面哪一项不属于关于领袖人物是如何产生的一般解释（）

    • A、品质论
    • B、遗传论
    • C、情境论
    • D、交互作用论

    正确答案:B

  • 第15题：

    在当代国际美术教育领域内，在有关美术教育价值取向问题的理论研究与实践运用中最具影响力的两大流派是（）。

    • A、工具论、文化论
    • B、工具论、本质论
    • C、能力论、应用论
    • D、本质论、知识论

    正确答案:B

  • 第16题：

    康德的伦理学是什么（）

    • A、动机论
    • B、手段论
    • C、结果论
    • D、工具论

    正确答案:A

  • 第17题：

    现有理论对政策工具性质的研究视角（）。

    • A、因果论
    • B、目的论
    • C、机制论
    • D、工具论
    • E、技术论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    下面哪项不属于分层理论（）.

    • A、情境效果论
    • B、类型效果论
    • C、层面效果论
    • D、波纹效果论

    正确答案:A

  • 第19题：

    情境论


    正确答案: 民族认同是在一定社会背景中为了群体利益的实践活动的产物。

  • 第20题：

    问答题
    情境论与特质论存在哪些争论？

    正确答案： 1、对特质流派的批评
    （1）特质测量并不能够很好地预测行为
    （2）没有证据支持跨情境的一致性
    2、对人格特质的辩护
    （1）行为的测量方法不正确
    （2）研究时没有确定相关特质
    （3）能解释10%变异也是很重要的
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论（）
    A

    功能论

    B

    学科论

    C

    情境论

    D

    科学论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    运动行为的成因，通常只考虑人格因素作用的理论是（）。
    A

    特质论

    B

    情境论

    C

    交互作用理论

    D

    状态论


    正确答案： D
    解析： 特质论心理学家考虑运动行为的成因，通常只考虑人格因素的影响，不考虑特殊情景可能会引起个体的运动行为。

  • 第23题：

    单选题
    康德的伦理学是什么（）
    A

    动机论

    B

    手段论

    C

    结果论

    D

    工具论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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