参考答案和解析
正确答案:B
更多“会制度功能的潜功能与显功能的划分表达的是人类行为()之间的关系。A、意图与背景B、动机与功能C、条件与结果D、目标与环境”相关问题
  • 第1题:

    医学心理学的研究范围不包括()。

    A、脑功能与心理现象之间的关系

    B、个体行为与社会因素之间的关系

    C、高级神经功能的生理原理


    参考答案:C

  • 第2题:

    价值工程中的价值的概念所反映的关系是()。

    A、价格与成本

    B、价格与功能

    C、利润与成本

    D、功能与成本


    参考答案:D

  • 第3题:

    价值工程是采用系统的工作方法,分析( )之间关系的管理技术。

    A.功能与成本,效益与费用 B.功能与收益,效益与利润

    C.成本与收益,收入与费用 D.功能与成本,效益与利润


    正确答案:A

  • 第4题:

    口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机的(  )。

    A、导向功能
    B、激活功能
    C、强化功能
    D、调节与维持功能

    答案:B
    解析:
    动机的激活功能会促使人产生某种活动。

  • 第5题:

    政党在公共决策系统中的作用主要包括()。

    • A、目标制定、利益整合、制度化功能、精英的形成与遴选
    • B、宪法制定、利益表达与聚合、制度化功能、精英的培养与遴选
    • C、宪法制定、利益整合、动员和社会化功能、精英的培养与遴选
    • D、目标制定、利益表达与聚合、动员和社会化功能、精英的形成与遴选

    正确答案:D

  • 第6题:

    从社会制度的功能层次分析社会制度的功能可划分为()

    • A、正功能和负功能
    • B、教育功能和宗教功能
    • C、显功能和潜功能
    • D、政治功能和经济功能

    正确答案:C

  • 第7题:

    最低生活保障制度中的申请人“公示”会阻碍某些符合条件者的申请,这种情况属于哪种功能类型()。

    • A、正功能
    • B、负功能
    • C、显功能
    • D、潜功能
    • E、既是正功能又是负功能

    正确答案:D

  • 第8题:

    会制度功能的潜功能与显功能的划分表达的是人类行为()之间的关系。

    • A、意图与背景
    • B、动机与功能
    • C、条件与结果
    • D、目标与环境

    正确答案:B

  • 第9题:

    多选题
    美国社会学家R•莫顿根据人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区别为()。
    A

    显功能

    B

    潜功能

    C

    正功能

    D

    副功能


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    价值工程是采用系统的工作方法,分析()之间关系的管理技术。
    A

    功能与成本,效益与费用

    B

    功能与收益,效益与利润

    C

    成本与收益,收入与费用

    D

    功能与成本,效益与利润


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    从社会制度的功能层次分析社会制度的功能可划分为()
    A

    正功能和负功能

    B

    教育功能和宗教功能

    C

    显功能和潜功能

    D

    政治功能和经济功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    墨顿把社会结构的功能区分为()
    A

    冲突与控制

    B

    情感与理智

    C

    逻辑与非逻辑

    D

    显功能与隐功能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提出“显功能”与“潜功能,“正功能”与“负功能”这一新功能分析范式的是()

    A、帕森斯

    B、默顿

    C、科塞

    D、韦伯


    参考答案:B

  • 第14题:

    默顿的代表著作包括()

    A.《社会理论与社会结构》

    B.《显功能与隐功能》

    C.《社会结构与失范》

    D.《社会理论与功能分析》


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    关于教育的个体功能和社会功能表述正确的是

    A.本体功能与工具功能的关系
    B.个体功能的实现有赖于社会功能
    C.显性功能与隐性功能的关系
    D.相互之间具有作用与反作用的关系

    答案:A
    解析:
    本题考查的是关于教育功能中个体发展 功能与社会发展功能的理解。个体发展功能是 指教育活动对受教育者个体生命发展所起的影响与作用,教育的个体发展功能是由教育活动 灼却结构决定的,它被称为教育的本体功能或教 育的固有功能。教育的社会功能是教育的本体 功毖在社会结构里派生的功能,它被称为教育的 工具功能。教育对社会发展的功能不是直接作 用于社会其他子系统的,而是通过影响个体的发 展而作用于社会发展的。

  • 第16题:

    饥饿会促使人作出觅食的行为活动,这是动机的()

    A指向功能

    B激活功能

    C强化功能

    D调节与维持功能


    B

  • 第17题:

    根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区分为显功能和潜功能,这一观点的提出者是()

    • A、马克思
    • B、韦伯
    • C、凡勃伦
    • D、默顿

    正确答案:D

  • 第18题:

    从社会制度功能的动机与后果的关系来看,社会制度的功能可以分为()

    • A、显功能
    • B、潜功能
    • C、正功能
    • D、反功能

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    美国社会学家R•莫顿根据人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区别为()。

    • A、显功能
    • B、潜功能
    • C、正功能
    • D、副功能

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    价值工程是采用系统的工作方法,分析()之间关系的管理技术。

    • A、功能与成本,效益与费用
    • B、功能与收益,效益与利润
    • C、成本与收益,收入与费用
    • D、功能与成本,效益与利润

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    政党在公共决策系统中的作用主要包括()。
    A

    目标制定、利益整合、制度化功能、精英的形成与遴选

    B

    宪法制定、利益表达与聚合、制度化功能、精英的培养与遴选

    C

    宪法制定、利益整合、动员和社会化功能、精英的培养与遴选

    D

    目标制定、利益表达与聚合、动员和社会化功能、精英的形成与遴选


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    会制度功能的潜功能与显功能的划分表达的是人类行为()之间的关系。
    A

    意图与背景

    B

    动机与功能

    C

    条件与结果

    D

    目标与环境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据对人类行动的动机与社会后果之间的差异,将社会功能区分为显功能和潜功能,这一观点的提出者是()
    A

    马克思

    B

    韦伯

    C

    凡勃伦

    D

    默顿


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    从社会制度功能的动机与后果的关系来看,社会制度的功能可以分为()
    A

    显功能

    B

    潜功能

    C

    正功能

    D

    反功能


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析