更多“师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。”相关问题
  • 第1题:

    教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有

    A. 约束功能
    B. 导向功能
    C. 调节功能
    D. 制导功能

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的( )。

    A.约束功能
    B.导向功能
    C.调节功能
    D.制导功能

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    师德对教师的行为起着规范和评价的作用。( )


    答案:对
    解析:
    师德对教师的行为起着规范和评价的作用,故正确。

  • 第4题:

    下列说法不正确的是()。

    • A、对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用
    • B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段
    • C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结
    • D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度

    正确答案:D

  • 第5题:

    教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。

    • A、约束功能
    • B、导向功能
    • C、调节功能
    • D、制导功能

    正确答案:D

  • 第7题:

    师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

    • A、基本内容
    • B、基本原则
    • C、基本要求
    • D、基本精神

    正确答案:B

  • 第8题:

    教师道德义务的作用主要表现在()

    • A、正确的义务观可以约束和规范教师的行为
    • B、正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量
    • C、正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质
    • D、正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系

    正确答案:B,C,D

  • 第9题:

    对师德进行考评的内容包括()。

    • A、师德状况
    • B、教师行为的实际效果
    • C、教师对职业道德规范的践行状况
    • D、学历层次和科研水平

    正确答案:A,B,C

  • 第10题:

    判断题
    教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    师德原则和规范及其作用能实现到何种程度,直接取决于教师道德评价的能力与教师道德评价活动开展的深度和广度。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()
    A

    约束功能

    B

    导向功能

    C

    调节功能

    D

    指导功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于

    A. 教师道德认识的正确性
    B. 教师道德情感的丰富性;
    C. 教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度
    D. 教师道德意志的坚定性

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    师德的(  )是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

    A.基本内容
    B.基本原则
    C.基本要求
    D.基本精神

    答案:B
    解析:
    师德的基本原则是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

  • 第16题:

    对教师道德行为的认识正确的是()

    • A、对教师履行师德规范有重要意义
    • B、对教师履行师德原则有深远影响
    • C、对教师道德实践有很大的作用
    • D、有助于教师道德人格塑造

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于()。 

    • A、教师道德认识的正确性
    • B、教师道德情感的丰富性
    • C、教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度
    • D、教师道德意志的坚定性

    正确答案:C

  • 第18题:

    开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。

    • A、定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习
    • B、作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据
    • C、作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段
    • D、内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力

    正确答案:D

  • 第19题:

    教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?( )

    • A、指导作用
    • B、统帅作用
    • C、裁决作用
    • D、约束作用

    正确答案:C

  • 第20题:

    ()是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价,将师德原则和规范转化为个人的内在信念,才能形成职业习惯,进而形成良好的师德风尚。

    • A、教师良心
    • B、教师义务
    • C、内心信念
    • D、教师职责

    正确答案:A

  • 第21题:

    教师道德评价的功能包括()

    • A、教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节
    • B、教师道德评价是维护师德原则和规范的保障
    • C、教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆
    • D、教师道德评价是提高教育质量的关键
    • E、加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第22题:

    判断题
    师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?()
    A

    指导作用

    B

    统帅作用

    C

    裁决作用

    D

    约束作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。
    A

    定为评选先进和优秀教师的依据,评选出师德标兵让广大教师学习

    B

    作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据

    C

    作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段

    D

    内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析