高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括（）A、受教育者；B、高深知识；C、科技进步；D、社会发展

题目

高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括（）

  • A、受教育者；
  • B、高深知识；
  • C、科技进步；
  • D、社会发展
相似考题

1.高等教育的基本功能是高深学问的（）（）和（）；

2.高等教育与高深知识的关系

3.简述高等教育与高深知识的关系。

4.高等教育不能孤立存在,它与社会的政治经济体制紧密相连、其教学组织也不例外。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括

    A. 受教育者
    B. 高深知识
    C. 科技进步
    D. 社会发展

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    网络的基本属性指标，一般有三个方面，其中不包括传输的价格。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）

    • A、儿童认知水平与教师传授知识的矛盾
    • B、儿童认知与社会发展的矛盾
    • C、科技进步与儿童认知的矛盾
    • D、家长与社会的矛盾

    正确答案:A

  • 第4题：

    哲学关注知识和思想分析的特点，决定了它与语词之间的紧密关系。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    开本是书籍开数幅面的简称，掌握开本的基本知识是构成书籍版面的第一步，开本的设计是依据（）这三个因素来决定的。

    • A、材料
    • B、加工工艺
    • C、书籍内容
    • D、篇幅
    • E、读者对象

    正确答案:C,D,E

  • 第6题：

    高等教育的基本特征是（）。

    • A、高深性和专业性
    • B、高等教育具有育人的目的
    • C、高等教育具有文化拓展的职责
    • D、高等教育是高层的教育阶段

    正确答案:A

  • 第7题：

    政治对高等教育的反作用不包括（）

    • A、政治制度决定着高等教育的领导权
    • B、政治制度决定着受高等教育的权利
    • C、政治制度制约高等教育的发展
    • D、政治制度决定高等教育目的和内容

    正确答案:C

  • 第8题：

    高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（）。

    • A、负面因素
    • B、经济因素
    • C、政治因素
    • D、文化因素

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    （2015江西）课程制定主要考虑的三方面因素是()。
    A

    社会发展、学科知识和受教育者

    B

    经济发展、学科知识和教学方法

    C

    教学手段、教育者和受教育者

    D

    社会发展、学科知识和教育者


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    高等教育的基本特征是（）。
    A

    高深性和专业性

    B

    高等教育具有育人的目的

    C

    高等教育具有文化拓展的职责

    D

    高等教育是高层的教育阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约（）
    A

    教育者的个性

    B

    社会发展因素

    C

    受教育者的身心特点

    D

    人的发展因素


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    网络的基本属性指标，一般有三个方面，其中不包括传输的价格。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（ ）。

    A. 负面因素
    B. 经济因素
    C. 政治因素
    D. 文化因素

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    信息产业的发展受外部环境中各种因素的制约，其中决定信息产业外部结构变化的主要因素是（）。

    • A、消费结构
    • B、市场结构
    • C、社会结构
    • D、科技进步
    • E、贸易结构

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    简述高等教育与高深知识的内在联系？


    正确答案: 1、高深知识是高等教育活动的基本前提。
    2、高深知识是高等教育的基本工作材料。
    3、高深知识规定了高等教育活动的边界。
    4、高等教育是高深知识最重要的制度化载体。

  • 第16题：

    课程制定主要考虑的三方面因素是（）

    • A、社会发展，科学知识和受教育者
    • B、经济发展，科学知识和教学方法
    • C、教学手段，教育者和受教育者
    • D、社会发展，科学知识和教育者

    正确答案:A

  • 第17题：

    企业伦理道德的特征在于它与（）具有一致性，与（）紧密相连，具有（）。


    正确答案:社会伦理道德；规章制度；稳定性和连续性

  • 第18题：

    德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约（）

    • A、教育者的个性
    • B、社会发展因素
    • C、受教育者的身心特点
    • D、人的发展因素

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。

    • A、受教育者本身
    • B、受教育者的家长
    • C、高等教育的提供者
    • D、高等教育的政府管理部门

    正确答案:D

  • 第20题：

    高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括（）。 

    • A、受教育者
    • B、高深知识
    • C、科技进步
    • D、社会发展

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    在课程开发的过程中，课程制定主要考虑三方面的因素，分别是(  )。
    A

    社会发展、学科特征和受教育者

    B

    经济发展、学科特征和教学方法

    C

    教学手段、教育者和受教育者

    D

    社会发展、学科特征和教育者


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    哲学关注知识和思想分析的特点，决定了它与语词之间的紧密关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述高等教育与高深知识的内在联系？

    正确答案： 1、高深知识是高等教育活动的基本前提。
    2、高深知识是高等教育的基本工作材料。
    3、高深知识规定了高等教育活动的边界。
    4、高等教育是高深知识最重要的制度化载体。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）
    A

    儿童认知水平与教师传授知识的矛盾

    B

    儿童认知与社会发展的矛盾

    C

    科技进步与儿童认知的矛盾

    D

    家长与社会的矛盾


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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