以下属于效果论的看法的是（）A、行为的实际效果是道德评价的依据；B、效果论者认为“意向的好坏，要看企图的后果来决定”；C、它否认了动机对行为的指导作用；D、看到了行为效果要受许多客观条件限制这一事实
题目
以下属于效果论的看法的是（）
- A、行为的实际效果是道德评价的依据；
- B、效果论者认为“意向的好坏，要看企图的后果来决定”；
- C、它否认了动机对行为的指导作用；
- D、看到了行为效果要受许多客观条件限制这一事实
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参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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第1题：
以下属于效果论的看法的是A. 行为的实际效果是道德评价的依据
B. 效果论者认为“意向的好坏，要看企图的后果来决定”；
C. 它否认了动机对行为的指导作用
D. 看到了行为效果要受许多客观条件限制这一事实答案：A,B,C解析： -
第2题：
动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是A. 动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素
B. 动机论者认为行为动机是道德评价的根本；
C. 动机论的代表是康德
D. 动机是人们行为所产生的客观结果或后果答案：D解析： -
第3题：
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是A. 动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素
B. 动机论者认为行为动机是道德评价的根本；
C. 动机论的代表是康德
D. 动机是激励行为的主观原因答案：A,B,C,D解析： -
第4题：
评价行为者品德的评价要依据？（）
- A、效果
- B、道德
- C、过程
- D、动机
正确答案:D -
第5题：
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
- A、动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素；
- B、动机论者认为行为动机是道德评价的根本；
- C、动机论的代表是康德；
- D、动机是激励行为的主观原因
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
以下属于马克思主义伦理学的观点是（）
- A、对人的行为进行道德评价，必须既根据动机，又要根据效果
- B、只有动机和效果的统一，才是道德行为评价的正确依据
- C、如果只强调动机而否定效果，就会陷入唯心主义的观点
- D、如果只强调效果而否定动机，就会犯形而上学机械论的错误
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
以下属于动机论的看法是（）
- A、动机论者认为一个行为之所以是道德的，是因为它出于纯粹的善良的动机
- B、动机论者认为“动机善，是由于它有产生快乐或阻止痛苦的趋势；动机恶，是由于它有产生痛苦或阻止快乐的趋势”
- C、动机论者认为行为动机是道德评价的根本
- D、该理论完全排斥了效果在道德评价中的地位
正确答案:A,C,D -
第8题：
关于动机论和效果论，描述错误的是（）
- A、自古以来就有动机论和效果论两大对立的派别
- B、动机论认为道德评价的唯一依据是行为的动机
- C、效果论认为评价人的道德行为只能看效果
- D、康德是效果论的主要代表
正确答案:D -
第9题：
动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是（）。
- A、动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素
- B、动机论者认为行为动机是道德评价的根本
- C、动机论的代表是康德
- D、动机是人们行为所产生的客观结果或后果
正确答案:D -
第10题：
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
- A、效果是人们行为所产生的客观结果或后果
- B、效果是主观的
- C、效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据
- D、效果论的代表是边沁和穆勒
正确答案:A,C,D -
第11题：
效果论的看法正确的是（）。
- A、效果论者认为一个行为之所以是道德的，是因为它出于纯粹的善良的动机
- B、效果论者认为“动机善，是由于它有产生快乐或阻止痛苦的趋势；动机恶，是由于它有产生痛苦或阻止快乐的趋势”
- C、效果论者认为行为动机是道德评价的根本
- D、该理论完全排斥了效果在道德评价中的地位
正确答案:B -
第12题：
单选题关于动机论和效果论，描述错误的是（）A自古以来就有动机论和效果论两大对立的派别
B动机论认为道德评价的唯一依据是行为的动机
C效果论认为评价人的道德行为只能看效果
D康德是效果论的主要代表
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是A. 效果是人们行为所产生的客观结果或后果
B. 效果是主观的；
C. 效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据
D. 效果论的代表是边沁和穆勒答案：B解析： -
第14题：
效果论的看法正确的是A. 动机论者认为一个行为之所以是道德的，是因为它出于纯粹的善良的动机
B. 效果论者认为“动机善，是由于它有产生快乐或阻止痛苦的趋势；动机恶，是由于它有产生痛苦或阻止快乐的趋势”
C. 效果论者认为行为动机是道德评价的根本
D. 该理论完全排斥了效果在道德评价中的地位答案：B解析： -
第15题：
对行为本身的评价要依据？（）
- A、效果
- B、道德
- C、过程
- D、动机
正确答案:A -
第16题：
下属于马克思主义伦理学的观点是（）
- A、对人的行为进行道德评价，必须既根据动机，又要根据效果；
- B、只有动机和效果的统一，才是道德行为评价的正确依据；
- C、如果只强调动机而否定效果，就会陷入唯心主义的观点；
- D、如果只强调效果而否定动机，就会犯形而上学机械论的错误
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
评价行为的道德价值应遵循（）
- A、动机论
- B、效果论
- C、动机效果统一论
- D、动机效果分别论
正确答案:D -
第18题：
下列有关动机和效果作为教师道德评价依据的观点错误的是（）。
- A、进行教师道德评价时，更需要关注动机
- B、教师行为是动机激发的结果，动机的内容决定了行为的性质
- C、要考虑行为的效果，而且要更加重视检验教师教育实践及其取得的效果
- D、当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
正确答案:A -
第19题：
动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）
- A、对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
- B、动机应成为教师道德评价的侧重点
- C、进行教师道德评价时，应该更关注效果
- D、当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
正确答案:A,D -
第20题：
对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
- A、动机和效果是人的行为不可缺少的两大要素
- B、动机论者认为行为动机是道德评价的根本
- C、动机论的代表是康德
- D、动机是激励行为的主观原因
正确答案:A,B,C,D -
第21题：
动机论者强调，评价行为善恶的根据，只能或主要是（）。
- A、行为的动机
- B、行为的效果
- C、行为的动机和效果的统一
正确答案:A -
第22题：
效果论者强调，评价行为善恶的唯一根据，只能是（）。
- A、行为的动机
- B、行为的效果
- C、行为的动机和效果的统一
正确答案:B -
第23题：
单选题效果论的看法正确的是（）A动机论者认为一个行为之所以是道德的，是因为它出于纯粹的善良的动机；
B效果论者认为“动机善，是由于它有产生快乐或阻止痛苦的趋势；动机恶，是由于它有产生痛苦或阻止快乐的趋势”
C效果论者认为行为动机是道德评价的根本；
D该理论完全排斥了效果在道德评价中的地位
正确答案： D解析： 暂无解析