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  • 第1题:

    乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。


    正确答案:民族性

  • 第2题:

    简述乌申斯基的“教育的民族性原则”。


    正确答案: 乌申斯基是俄国著名的资产阶级民主教育家,他的教育实践和教育理论对俄国教育的发展起了重要的作用,也为俄国学前教育理论的创立奠定了基础。他的代表作是:《人是教育的对象》,另外还编写了《祖国语言》,《儿童世界》。还发表了学多文章,如:《伦公共教育的民族性》、《学校的三要素》、《论教育书籍的益处》、《劳动的心理和教育意义》。
    乌申斯基思想中最重要的部分就是“教育的民族性原则”,这是他整个教育理论体系的基础。这一原则主要有两方面的内容:一是俄国的教育不能简单地照抄照搬别国地教育制度,而应该从本国的教育世纪出发,制订完全符合本国特点的国民教育制度;二是要继承俄罗斯民族的文化遗产,重视使用本民族的语言进行教学。他强调教育的目的、任务和教育内容都应围绕着这一民族性原则来进行,他特别指出,教育内容应当包括整个俄国的文化遗产,在这些文化遗产中,语言是做重要的。

  • 第3题:

    俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

    • A、别茨考伊
    • B、乌申斯基
    • C、马卡连柯
    • D、克鲁普斯卡娅

    正确答案:B

  • 第4题:

    俄罗斯的教育心理学之父是()。

    • A、凯洛夫
    • B、乌申斯基
    • C、米丁斯基
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第5题:

    俄国资产阶级民主教育家()的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。

    • A、别茨考伊
    • B、乌申斯基
    • C、马卡连柯
    • D、克鲁普斯卡娅

    正确答案:B

  • 第6题:

    乌申斯基教育体系的原则是()

    • A、教育的民主性
    • B、教育的民族性
    • C、教育的直观性
    • D、教育的神学性

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    乌申斯基教育体系的原则是()
    A

    教育的民主性

    B

    教育的民族性

    C

    教育的直观性

    D

    教育的神学性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。

    正确答案: 《人是教育的对象》
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    俄国著名的资产阶级民主教育家()的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等,他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。
    A

    欧文

    B

    乌申斯基

    C

    奥伯林

    D

    维尔德斯平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是’教育的民族性原则’。
    A

    别茨考伊

    B

    乌申斯基

    C

    马卡连柯

    D

    克鲁普斯卡娅


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。

    正确答案: 民族性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试析乌申斯基的民族性原则?

    正确答案: 乌申斯基在其教育活动和教育理论中,始终强调民族性问题。教育的民族性原则是他的整个教育体系的基础,蕴含着丰富的内容。
    第一,乌申斯基教育的民族性原则有着强烈的时代特征和明显的针对性,是对沙俄农奴教育制度及其官方民族性的有力反驳。
    第二,乌申斯基的教育民族性原则主张建立具有本民族特色、符合全民族利益的教育体系。
    第三,乌申斯基的教育民族性原则,主张在建立本国独特的教育体系的过程中,必须吸收、借鉴别国有益的经验。
    第四,乌申斯基教育的民族性原则要求培养具有民族情感、道德高尚的人,要形成新一代人爱国主义思想。
    第五,乌申斯基教育的民族性原则要求发扬本民族优秀的文化传统,必须用祖国语言进行教育和教学。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提出教育民族性原则,对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()

    • A、乌索娃
    • B、凯洛夫
    • C、叶连娜
    • D、乌申斯基

    正确答案:D

  • 第14题:

    俄国教育家乌申斯基著有()

    • A、《论公共教育的民族性》
    • B、《儿童世界》
    • C、《童年的秘密》
    • D、《祖国语言》

    正确答案:A

  • 第15题:

    试析乌申斯基的民族性原则?


    正确答案: 乌申斯基在其教育活动和教育理论中,始终强调民族性问题。教育的民族性原则是他的整个教育体系的基础,蕴含着丰富的内容。
    第一,乌申斯基教育的民族性原则有着强烈的时代特征和明显的针对性,是对沙俄农奴教育制度及其官方民族性的有力反驳。
    第二,乌申斯基的教育民族性原则主张建立具有本民族特色、符合全民族利益的教育体系。
    第三,乌申斯基的教育民族性原则,主张在建立本国独特的教育体系的过程中,必须吸收、借鉴别国有益的经验。
    第四,乌申斯基教育的民族性原则要求培养具有民族情感、道德高尚的人,要形成新一代人爱国主义思想。
    第五,乌申斯基教育的民族性原则要求发扬本民族优秀的文化传统,必须用祖国语言进行教育和教学。

  • 第16题:

    集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家()的成功教育经验

    • A、马卡连柯
    • B、加里宁
    • C、乌申斯基
    • D、赞可夫

    正确答案:A

  • 第17题:

    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。


    正确答案:《人是教育的对象》

  • 第18题:

    单选题
    提出教育民族性原则、对俄国幼教发展产生深远影响的教育家是()
    A

    乌索娃

    B

    凯洛夫

    C

    叶连娜

    D

    乌申斯基


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    乌申斯基的教育民族性原则

    正确答案: (1)每一个民族具有自身的特点和需求,发展本国的文化教育不应该排斥外国的教育经验,但不能过于依赖外国。
    (2)乌申斯基对俄国教育当局无视本民族的特点,盲目崇拜外国教育的恶习提出了强烈批评。而且说:“唯有民族的教育才是民族历史发展过程中有生命力的工具”,“如果教育不想成为无能为力的东西,它就必须是民族的教育”。
    (3)要把教育的民族化原则贯彻到教育教学活动中,关键在于要制定适合本国,本民族的国民教育制度,要重视本民族的语言和文化传统的教育,要重视运用民族语言进行教学,要重视本国历史、地理、文化等课程的教学。
    (4)这个原则对推进俄国教育的民族化进程产生了重要的影响。但是,它也确实包含着一些民族主义和大俄罗斯主义。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
    A

    《大教学论》

    B

    《人是教育的对象》

    C

    《教育心理学》

    D

    《教育心理大纲》


    正确答案: B
    解析: 1867—1869年,俄国著名教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此,答案选B。

  • 第21题:

    单选题
    俄国教育家乌申斯基著有()
    A

    《论公共教育的民族性》

    B

    《儿童世界》

    C

    《童年的秘密》

    D

    《祖国语言》


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    俄国资产阶级民主教育家()的教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。
    A

    别茨考伊

    B

    乌申斯基

    C

    马卡连柯

    D

    克鲁普斯卡娅


    正确答案: B
    解析: 在乌中斯基的教育著作中,《论公共教育的民族性》(1857年)一文占有重要地位。此文是针对当时俄国主张抄袭其他民族教育制度的西欧派以及抱残守缺的“国粹”派(斯拉夫派)而提出来的。在此文中,乌申斯基将民族性理解为每个民族由其历史、地理和自然条件所形成的特点,主张以教育的民族性原则为教育学体系的基础,指出教育的民族性原则的特征是具有本民族特色,不盲目抄袭(但不排斥借鉴)别国的教育制度,将祖国语言置于教学的基础,教育权应还之于民等。教育的民族性思想也贯穿在乌申斯基的其他著作中,并成为乌申斯基最具特色的教育思想之一。

  • 第23题:

    问答题
    简述乌申斯基的“教育的民族性原则”。

    正确答案: 乌申斯基是俄国著名的资产阶级民主教育家,他的教育实践和教育理论对俄国教育的发展起了重要的作用,也为俄国学前教育理论的创立奠定了基础。他的代表作是:《人是教育的对象》,另外还编写了《祖国语言》,《儿童世界》。还发表了学多文章,如:《伦公共教育的民族性》、《学校的三要素》、《论教育书籍的益处》、《劳动的心理和教育意义》。
    乌申斯基思想中最重要的部分就是“教育的民族性原则”,这是他整个教育理论体系的基础。这一原则主要有两方面的内容:一是俄国的教育不能简单地照抄照搬别国地教育制度,而应该从本国的教育世纪出发,制订完全符合本国特点的国民教育制度;二是要继承俄罗斯民族的文化遗产,重视使用本民族的语言进行教学。他强调教育的目的、任务和教育内容都应围绕着这一民族性原则来进行,他特别指出,教育内容应当包括整个俄国的文化遗产,在这些文化遗产中,语言是做重要的。
    解析: 暂无解析