参考答案和解析
正确答案:《人是教育的对象》
更多“俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。”相关问题
  • 第1题:

    主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。

    A.德国的赫尔巴特。

    B.瑞士的裴斯塔洛齐。

    C.法国的卢梭。

    D.俄国的乌申斯基。


    正确答案:C

  • 第2题:

    平行管理的理论源于著名教育家(  )的“平行影响”的教育思想。

    A.赫尔巴特
    B.马卡连柯
    C.巴班斯基
    D.乌申斯基

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的
    奠基人”。
    A、《大教学论》
    B、《人是教育的对象》
    C、《教育心理学》
    D、《教育心理大纲》


    答案:B
    解析:
    俄国著名教育家乌中斯基于1868年发表了《人是教育的对象》.因此被称为“饿罗斯教育心理学的奠基人”。

  • 第4题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了一本著作,该著作对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作是(  )。

    A.《大教学论》
    B.《教育心理学》
    C.《教育心理大纲》
    D.《人是教育的对象》

    答案:D
    解析:
    1868年,乌申斯基出版了《人是教育的对象》,该著作对当时的心理学发展成果进行了总结。

  • 第5题:

    提出教学过程最优化思想的教育家是()

    • A、赞科夫
    • B、乌申斯基
    • C、巴班斯基
    • D、维果斯基

    正确答案:C

  • 第6题:

    俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。


    正确答案:《人是教育的对象》

  • 第7题:

    俄国著名的资产阶级民主教育家()的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等,他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。

    • A、欧文
    • B、乌申斯基
    • C、奥伯林
    • D、维尔德斯平

    正确答案:B

  • 第8题:

    平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”的教育思想。

    • A、赫尔巴特
    • B、马卡连柯
    • C、巴班斯基
    • D、乌申斯基

    正确答案:B

  • 第9题:

    以下几位教育家中不属于德国教育家的是()

    • A、康德
    • B、费希特
    • C、乌申斯基
    • D、第斯多惠

    正确答案:C

  • 第10题:

    填空题
    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。

    正确答案: 《人是教育的对象》
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。
    A

    德国的赫尔巴特

    B

    瑞士的裴斯塔洛齐

    C

    法国的卢梭

    D

    俄国的乌申斯基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    俄罗斯的教育心理学之父是()。
    A

    凯洛夫

    B

    乌申斯基

    C

    米丁斯基

    D

    苏霍姆林斯基


    正确答案: C
    解析: 乌申斯基,“俄罗斯教育心理学的奠基人”,代表著作《人是教育的对象》,系统地总结了当时心理学的发展成果。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。 卡普捷列夫,代表著作《教育心理学》,俄国第一部以“教育心理学”命名的著作。

  • 第13题:

    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。


    参考答案:

    《人是教育的对象》


  • 第14题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
    A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》
    C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》


    答案:B
    解析:
    乌申斯基是俄国著名的教育家,他在1868年出版了《人是教育的对象》一书,对当时的心理学发展成果进行了总结,因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

  • 第15题:

    明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是( )

    A.夸美纽斯
    B.洛克
    C.乌申斯基
    D.第斯多惠

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    主张“自然教育论”的著名近代教育家是()。

    • A、德国的赫尔巴特
    • B、瑞士的裴斯塔洛齐
    • C、法国的卢梭
    • D、俄国的乌申斯基

    正确答案:C

  • 第17题:

    被尊称为“俄罗斯儿童学之父”的是()。

    • A、苏霍姆林斯基
    • B、乌申斯基
    • C、罗蒙诺索夫
    • D、赞科夫

    正确答案:B

  • 第18题:

    1907年开办“儿童之家”的教育家是()

    • A、卢梭
    • B、乌申斯基
    • C、洛克
    • D、蒙台梭利

    正确答案:D

  • 第19题:

    俄罗斯的教育心理学之父是()。

    • A、凯洛夫
    • B、乌申斯基
    • C、米丁斯基
    • D、苏霍姆林斯基

    正确答案:B

  • 第20题:

    被称“俄国教师的教师”的教育家是()

    • A、别林斯基
    • B、乌申斯基
    • C、皮洛果夫
    • D、托尔斯泰

    正确答案:B

  • 第21题:

    填空题
    俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是()。

    正确答案: 《人是教育的对象》
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    被称“俄国教师的教师”的教育家是()
    A

    别林斯基

    B

    乌申斯基

    C

    皮洛果夫

    D

    托尔斯泰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    提出教学过程最优化思想的教育家是()
    A

    赞科夫

    B

    乌申斯基

    C

    巴班斯基

    D

    维果斯基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”的教育思想。
    A

    赫尔巴特

    B

    马卡连柯

    C

    巴班斯基

    D

    乌申斯基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析