什么是抑郁图式？
题目
什么是抑郁图式？
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参考答案和解析
正确答案:
抑郁图式是一种包含了对各种抑郁事件和想法的记忆及其相互联系的认知结构。使用这种图式进行信息加工的人就会注意消极信息，忽视积极信息，并用抑郁的方式解释模棱两可的信息。
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第1题：
44、主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是( )。
（A）图式(B)同化(C)顺应(D)平衡答案：C解析：]顺应是当主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有图式，或创造新的图式，以适应环境需要的过程。顺应使图式得到质的改变。 -
第2题：
下列关于皮亚杰认知发展理论中“图式”的表述，错误的是A.图式是知识的一种表征方式
B.图式是概括化的动作模式
C.图式是动作的结构或组织
D.图式是具有可逆性的一种操作答案：D解析：图式属于皮亚杰理论中的重要概念。图式是有组织的动作或者思维模式，是认知结构的同义语，是个体对知识的组织形式，是知识的一种表征方式，但图式并无操作的含义。 -
第3题：
图式理论的假设是什么？
正确答案:对某类动作进行不同内容与形式的练习，和单一动作的连续练习相比，有利于学习该类动作的某一新异动作，因为这种练习的多样性便于形成一种建设性的图示，而新动作只是练习过的动作的一种变式，但是为了完成某种已练习过的动作任务，则变成练习不如针对性强的单一练习，完成新任务也越容易。 -
第4题：
什么是柏拉图式恋爱？
正确答案: 柏拉图是古希腊著名的唯心主义哲学家，苏格拉底的弟子，亚里士多德的老师。他在对话体著作《会饮篇》中，阐述了自己对爱情的看法：爱神是人与神之间的中介，他用神秘的激情控制着世界，使人以一种不可遏止的欲望去追求永恒的美。这个追求是一个逐渐上升的认识过程。爱的最低级的形式是热恋中的情人“专注于对方美的形体”，渴望与对方肉体的结合，爱的较高形式则是从沉湎于美的形体升华到爱恋形体所表现出来的美，爱的最高形式是沉思的美，即不带感性形体的美。他由此提出了将真、善、美合为最高理想的看法。后来，人们把男女之间那种与性无涉的、理想化的相互爱慕情谊，称为柏拉图式恋爱，现代语也叫精神恋爱。 -
第5题：
什么是图式？图式有哪些作用？
正确答案: （1）概念：能帮助人知觉，组织，获得和利用信息的认知结构。
（2）作用：
帮助我们知觉到周围环境的特征。
为我们提供了一种结构，我们用这种结构组织，掌握这些信息。 -
第6题：
影响研究的图式是什么？
正确答案: 法国比较文学学者梵•第根通过总结文学实践与理论研究，提出了比较文学影响研究著名的“放送者——接受者——传递者”的前因后果的图式，指出：“在一切场合中，我们可以首先去考察那穿过文学界线的经过路线的起点：作家、著作、思想。这便是人们所谓的‘放送者’。其次是到达点：某一作家某一作品或某一页，某一思想或某一情感，这便是人们所谓的‘接受者’。可是那经过的路线往往是由一个媒介者沟通的：个人或集团，原文的翻译或模仿，这便是人们所谓的‘传递者’。”
我们可以依据这条谱系划分影响研究的三种主要类型，即注重发送者、追溯影响源头的“渊源学”；注重发送过程查究影响途径的“媒介学”；注重接受者、探究影响落点的变异与转化的“流传学”研究。 -
第7题：
现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
- A、客体的图式
- B、事件的图式
- C、命题的图式
- D、概念的图式
正确答案:A,B -
第8题：
桩柱式桥墩的盖梁应采用什么样的计算图式？
正确答案: 桩柱式桥墩的盖梁应采用的计算图式：
1）在构造上，桩柱的钢筋伸入到盖梁内，与盖梁的钢筋绑扎成整体，因此墩台盖梁与柱应按刚构计算；
2）但当盖梁与柱的线刚度之比大于5时，双柱式墩台盖梁可按简支梁计算；
3）当盖梁与柱的线刚度之比大于5时，多柱式墩台盖梁可按连续梁计算。 -
第9题：
多选题了解幼儿在数学和科学探索活动中，有三种图式是比较明显的，它们分别是：（）。A动态穿越图式
B动态垂直图式
C动态旋转图式
D覆盖和容纳图式
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么叫图式形成？正确答案： 胚胎细胞形成不同组织，器官，构成有序空间结构的过程。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题根据能带的能量是波矢的周期函数的特点，能带的表示图式可以有三种。以下不正确的是（）A简约区图式
B扩展区图式
C反复图式
D单一图式
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题什么叫加载图式？等效加载图式应满足的条件有哪些？正确答案： 加载图式是指试验荷载在试件上的布置形式。
应满足的条件有：
（1）等效荷载产生的控制截面上的主要内力应与计算内力值相等；
（2）等效荷载产生的主要内力图形应与计算内力图形相似；
（3）对等效荷载引起的变形差别应给予适当修正；
（4）控制截面上的内力等效时，次要截面上的内力应与设计值接近。解析： 暂无解析 -
第13题：
皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是A.图式、运算、同化、顺应
B.图式、成熟、同化、平衡
C.图式、同化、运算、成熟
D.图式、同化、顺应、平衡答案：D解析：皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。 -
第14题：
田中义久的“大众传播过程图式”有什么特点？
田中义久的大众传播过程图式把人类交往分为三种类型：
（1）与人的体能有关的“能量交往”；
（2）与人类社会的物质生产相联系的“物质交往”；
（3）与精神生产相联系的精神交往，即符号（信息）交往。符号（信息）交往过程也就是传播过程，它建立在前两种交往的基础之上，与社会的生产力、科学技术、生产关系和意识形态保持着普遍联系和相互作用的关系。
这一图式能够用于解释各种传播类型。可以称得上是第一个基于唯物史观的系统模式。
略 -
第15题：
了解幼儿在数学和科学探索活动中，有三种图式是比较明显的，它们分别是：（）。
- A、动态穿越图式
- B、动态垂直图式
- C、动态旋转图式
- D、覆盖和容纳图式
正确答案:B,C,D -
第16题：
花图式和花程式的含义是什么？
正确答案: 花程式指用字母、符号和数字表明花各部分组成，排列，位置以及相互关系的公式。花图式指用花的横切面简图表明上述内容的叫花图式。能补充花程式不能完全显示的构造特征。 -
第17题：
什么是性别图式理论？
正确答案: 一种认知结构，用于根据与性别的相关性加工信息 -
第18题：
个体运用已有的图式来理解新事物或事件，以加强和丰富已有的图式，这一过程叫做什么？（）
- A、同化
- B、顺应
- C、平衡
- D、不平衡
正确答案:A -
第19题：
现代认知心理学区分出两类图式：一类是关于（）的图式，另一类是关于（）的图式。
正确答案:客体；事件(或做事) -
第20题：
问答题中国“月令图式”的辩证性包含什么意义？正确答案： ⑴带有有机论色彩的过程性思维；
⑵注重关系的结构性思维；
⑶“月令”图式──普遍联系；
⑷缺乏严密论证的非知性思维。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是抑郁图式？正确答案： 抑郁图式是一种包含了对各种抑郁事件和想法的记忆及其相互联系的认知结构。使用这种图式进行信息加工的人就会注意消极信息，忽视积极信息，并用抑郁的方式解释模棱两可的信息。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是图式？图式有哪些作用？正确答案： （1）概念：能帮助人知觉，组织，获得和利用信息的认知结构。
（2）作用：
帮助我们知觉到周围环境的特征。
为我们提供了一种结构，我们用这种结构组织，掌握这些信息。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题什么是性别图式理论？正确答案： 一种认知结构，用于根据与性别的相关性加工信息解析： 暂无解析