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  • 第1题:

    根据知识及其应用的复杂多变程度,斯皮罗等把知识分为

    A.结构良好领域的知识
    B.结构不良领域的知识
    C.陈述性知识
    D.程序性知识

    答案:A,B
    解析:
    斯皮罗( Spiro)根据知识及其应用的复杂程度将知识分为结构良好领域的知识和结构不良领域的知识。安德森( Anderson)根据信息的表征方式将知识分为陈述性知识和程序性知识。

  • 第2题:

    隐性知识与显性知识的相互转化的模式有()

    • A、隐性知识社会化
    • B、隐性知识外在化
    • C、隐性知识组合化
    • D、隐性知识内隐化
    • E、隐性知识自动化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    程序性知识也叫()。

    • A、操作性知识
    • B、过程性知识
    • C、概念性知识
    • D、原理性知识

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?()

    • A、事实性知识
    • B、概念性知识
    • C、程序性知识
    • D、反省认知知识

    正确答案:D

  • 第5题:

    根据反映活动的深度不同,知识可分为()。

    • A、陈述性知识
    • B、感性知识
    • C、程序性知识
    • D、理性知识
    • E、描述性知识

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    技能的学习要以()的掌握为前提。

    • A、感性知识
    • B、理性知识
    • C、程序性知识
    • D、程度性知识

    正确答案:C

  • 第7题:

    小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用()。

    • A、情境性知识
    • B、描述性知识
    • C、程序性知识
    • D、元认知知识

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    程序性知识也叫()。
    A

    操作性知识

    B

    过程性知识

    C

    概念性知识

    D

    原理性知识


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    知识转换有四种模式,即()。
    A

    从隐性知识到隐性知识

    B

    从隐性知识到显性知识

    C

    从显性知识到显性知识

    D

    从显性知识到隐性知识

    E

    从内显知识到外显知识


    正确答案: D,C
    解析: 知识转化是知识管理领域的术语。野中郁次郎将显性知识和隐性知识之间的相互作用和变化称为knowledge conversion,即知识转化。他提出,知识的转化要通过“Socialization(社会化:从隐性知识到隐性知识)”、“Externalization(外化:从隐性知识到显性知识)”、“Combination(连接化:从显性知识到显性知识)”、“Internalization(内化:从显性知识到隐性知识)”四个过程来完成,简称SECI。和知识转化相关的常用术语有知识转移、知识共享、知识传播、知识扩散等。

  • 第10题:

    单选题
    根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。
    A

    感性知识和理性知识

    B

    陈述性知识和程序性知识

    C

    感性知识和陈述性知识

    D

    理性知识和程序性知识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    名词解释题
    程度性知识

    正确答案: 程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识,即是关于“如何做’’的知识。它是一种动态的知识,以产生式或产生式系统来表征,即“如果……,那么……’’的形式,其中“如果’’是条件项,“那么”是动作项。它包括一系列具体的操作程序,如汉字书写的笔画顺序、进行四则运算、概括一段材料的主要意思等。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    知识可以被分为()和意会性知识。
    A

    共享性知识

    B

    启发性知识

    C

    编码性知识

    D

    创新性知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据产生式的形成过程,产生式迁移理论将迁移划分为(  )

    A.程序性知识一陈述性知识迁移
    B.陈述性知识一陈述性知识迁移
    C.陈述性知识一程序性知识迁移
    D.程序性知识一程序性知识迁移

    答案:A,B,C,D
    解析:
    根据产生式的形成过程产生式迁移理论,可以将迁移划分为四种:①程序性知识-程序性知识迁移:指这个阶段所获取的产生式能直接用于完成迁移任务时。②陈述性知识-程序性知识迁移:指训练阶段获得的陈述性知识结构有助于迁移阶段产生式的获取。任何技能的学习总是从陈述阶段开始,然后进入程序阶段,所以每一技能的学习都反映这种迁移。③陈述性知识-陈述性知识迁移:指已有的陈述性知识结构促进或阻碍了新的陈述性知识结构的获取。④程序性知识-陈述性知识迁移:指获得的认知技能促进了陈述性知识的获取。

  • 第14题:

    知识可以被分为()和意会性知识。

    • A、共享性知识
    • B、启发性知识
    • C、编码性知识
    • D、创新性知识

    正确答案:C

  • 第15题:

    程序性知识按其自动化程度可分为()。

    • A、一般领域的程序性知识
    • B、特殊领域的自动化的程度性知识
    • C、自动化的程序性知识
    • D、可控制的程序性知识

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    认知心理学将知识划分为()。

    • A、陈述性知识
    • B、程序性知识
    • C、策略性知识
    • D、隐性知识
    • E、显性知识

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    知识转换有四种模式,即()。

    • A、从隐性知识到隐性知识
    • B、从隐性知识到显性知识
    • C、从显性知识到显性知识
    • D、从显性知识到隐性知识
    • E、从内显知识到外显知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    根据知识的不同表述形式,将知识划分为()。

    • A、感性知识和理性知识
    • B、陈述性知识和程序性知识
    • C、感性知识和陈述性知识
    • D、理性知识和程序性知识

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和(    )
    A

    科学性知识

    B

    策略性知识

    C

    功能性知识

    D

    生产性知识


    正确答案: A
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    知识按其表征形式,可分为()。
    A

    程序性知识

    B

    感性知识

    C

    理性知识

    D

    陈述性知识

    E

    描述性知识


    正确答案: B,A
    解析: 知识按其表征形式,可分为程序性知识和陈述性知识。

  • 第21题:

    单选题
    技能的学习要以()的掌握为前提。
    A

    感性知识

    B

    理性知识

    C

    程序性知识

    D

    程度性知识


    正确答案: B
    解析: 技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。

  • 第22题:

    多选题
    程序性知识按其自动化程度可分为()。
    A

    一般领域的程序性知识

    B

    特殊领域的自动化的程度性知识

    C

    自动化的程序性知识

    D

    可控制的程序性知识


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对自己的数学知识掌握程度有清楚的了解,这属于下面哪类知识?()
    A

    事实性知识

    B

    概念性知识

    C

    程序性知识

    D

    反省认知知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析