福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）A、论理组织法B、心理组织法C、纵向组织法D、横向组织法

题目

福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）

  • A、论理组织法
  • B、心理组织法
  • C、纵向组织法
  • D、横向组织法
相似考题

1.在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（　　）。A.纵向组织法 B.逻辑组织法 C.心理组织法 D.横向组织法

2.常用的信息组织与排序方法除了主题组织法、超文本组织法外还包括（）A、分类组织法B、号码组织法C、字顺组织法D、时空组织法

3.幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法（）A、伦理组织法B、心理组织法C、经验组织法D、需要组织法

4.在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（）。A、纵向组织法B、逻辑组织法C、心理组织法D、横向组织法

参考答案和解析
正确答案:B,D
更多“福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）A、论理组织法B、心理组织法C、纵向组织法D、横向组织法”相关问题

  • 第1题：

    我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）

    • A、论理组织法
    • B、心理组织法
    • C、纵向组织法
    • D、横向组织法

    正确答案:A,C

  • 第2题：

    根据学习者的心理发展特点，以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法叫做（）。

    • A、心理组织法
    • B、伦理组织法
    • C、纵向组织法
    • D、情感组织法

    正确答案:A

  • 第3题：

    根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法叫做（）

    • A、心理组织法
    • B、伦理组织法
    • C、纵向组织法
    • D、情感组织法

    正确答案:B

  • 第4题：

    活动课程这类课程的组织方式是（）

    • A、伦理组织法
    • B、学科组织法
    • C、心理组织法
    • D、纵向组织法

    正确答案:C

  • 第5题：

    核心课程这类课程的组织方式是（）

    • A、心理组织法
    • B、伦理组织法
    • C、纵向组织法
    • D、情感组织法

    正确答案:A

  • 第6题：

    论理组织法是根据（）而组织课程内容的一种方法。


    正确答案:知识的内在逻辑联系

  • 第7题：

    填空题
    单元主题课程是通过（）和（）而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。

    正确答案： 论理组织法,横向组织法
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法（）
    A

    伦理组织法

    B

    心理组织法

    C

    经验组织法

    D

    需要组织法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    常用的信息组织与排序方法除了主题组织法、超文本组织法外还包括（）
    A

    分类组织法

    B

    号码组织法

    C

    字顺组织法

    D

    时空组织法


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为（）
    A

    论理组织法

    B

    心理组织法

    C

    纵向组织法

    D

    横向组织法


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    我国1980年代幼儿园所实施的分科课程内容组织的主要方式为（）
    A

    论理组织法

    B

    心理组织法

    C

    纵向组织法

    D

    横向组织法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    活动课程这类课程的组织方式是（）
    A

    伦理组织法

    B

    学科组织法

    C

    心理组织法

    D

    纵向组织法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单元主题课程是通过（）和（）而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。


    正确答案:论理组织法；横向组织法

  • 第14题：

    幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优缺点？


    正确答案:系统知识；思维训练；计划性；容易把握；兴趣需要；生活学习能力差异。

  • 第15题：

    关于幼儿园课程内容组织的判断，哪些是正确？（）

    • A、只能采用心理组织法
    • B、同时存在论理组织法和心理组织法
    • C、需重视幼儿的心理顺序
    • D、也要关注知识的逻辑顺序

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。

    • A、逻辑组织法
    • B、心理顺序法
    • C、纵向组织法
    • D、直线组织法

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和（）。


    正确答案:心理组织法

  • 第18题：

    论理组织法


    正确答案:根据知识的内在逻辑联系而组织课程内容的一种方法。

  • 第19题：

    单选题
    根据学习者的心理发展特点，以适应学习者需要的一种组织课程内容的方法叫做（）。
    A

    心理组织法

    B

    伦理组织法

    C

    纵向组织法

    D

    情感组织法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    核心课程这类课程的组织方式是（）
    A

    心理组织法

    B

    伦理组织法

    C

    纵向组织法

    D

    情感组织法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园课程中的“综合教育”，常是一种以（）组织幼儿园课程内容的方式。
    A

    逻辑组织法

    B

    心理顺序法

    C

    纵向组织法

    D

    直线组织法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法叫做（）
    A

    心理组织法

    B

    伦理组织法

    C

    纵向组织法

    D

    情感组织法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    关于幼儿园课程内容组织的判断，哪些是正确？（）
    A

    只能采用心理组织法

    B

    同时存在论理组织法和心理组织法

    C

    需重视幼儿的心理顺序

    D

    也要关注知识的逻辑顺序


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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