自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、教师→学生
B、学生→教师
C、教师→学生
D、学生→学生
第3题:
A以技术媒体为主要学习手段
B教学行为和学习行为分开实施
C学生自学为主,教师助学为辅
D教师教学为主,学生自学为辅
第4题:
指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()
第5题:
教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()
第6题:
自学—指导教学模式
第7题:
自学一指导教学模式是指教学活动以()的()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。
第8题:
春秋时期私学的特点主要有()
第9题:
对
错
第10题:
教师的指导和学生的自学
学会和会学
听课与教学
辅导与发现
第11题:
第12题:
“传递——接受”教学模式
“自学——辅导”教学模式
“目标——导控”教学模式
“引导——发现”教学模式
第13题:
A.自主学习教学模式
B.“传递-接受式”教学模式
C.范例教学模式
D.“自学-辅导式”教学模式
第14题:
A、教师的指导和学生的自学
B、学会和会学
C、听课与教学
D、辅导与发现
第15题:
()模式就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
A程序教学
B自学
C个别教学
D非指导性教学
第16题:
指导一自学教学方法中的信息流程表现为()
第17题:
我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式()
第18题:
自学—指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
第19题:
自学一指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的()贯穿予学生自学始终的教学模式。
第20题:
第21题:
第22题:
教师的指导和学生的自学
学会和会学
听课与教学
辅导与发现
第23题: