教学过程的“新三中心”是()
第1题:
新的教学观的主要教学理念包括()
A、教学是师生互动的交往活动
B、教学是以理解为基础的采取多元方式建构生活的过程
C、教学是知识传递的过程
D、教学过程应该以教师为中心
第2题:
第3题:
第4题:
新课堂的教学观是以“学中心”来()学、()学、()学。
第5题:
教学过程的“老三中心”是()
第6题:
教学过程阶段的中心环节是:()。
第7题:
()是在计算机辅助教学的基础上形成的新的综合教育技术。它是以学生为中心,以计算机为媒介,利用计算机模拟教学专家的思维过程,形成的()系统。
第8题:
新教育派认为,教学过程的三要素中,()应该是中心。
第9题:
教师、课本、课堂
学生、经验、活动
教师、学生、课程
教师、教材、教学手段
第10题:
教师、课本、课堂
学生、经验、活动
教师、学生、课程
教师、教材、教学手段
第11题:
第12题:
教学过程最优化
最近发展区
实用注意
传统教学模式三中心
第13题:
教育史上“新三中心”是指( )
A.学生中心、经验中心、活动中心
B.教材中心、教育中心、课堂中心
C.教师中心、教学中心、课堂中心
D.教材中心、教师中心、学生中心
第14题:
第15题:
第16题:
教学创新表现在教学过程中的主要特点是:教学目的由传授知识为中心转向以()为中心;教学过程的封闭式教学转向()教学;教学内容以经验式转向()。
第17题:
教学的三种结构是:以教师为中心的教学结构、()、()。
第18题:
赫尔巴特在《普通教育学》中指出教学过程的“三个中心”分别是教师中心,课堂中心和()
第19题:
引导学生()是教学过程的中心环节。
第20题:
教学比喻“跳一跳,吃桃子”是()理论的形象概括。
第21题:
第22题:
第23题:
学生中心
儿童中心
活动中心
书本中心