一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。A、50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作B、教师与学生签定“工约”C、学生分组学习和讨论，教师分工指导D、学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习

题目

一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。

  • A、50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作
  • B、教师与学生签定“工约”
  • C、学生分组学习和讨论，教师分工指导
  • D、学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习
相似考题

1.设计教学法是指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。

2.教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（ ）是构成教学过程的主要活动。A.被动学习 B.自主学习 C.间接学习 D.接受学习

3.下列各种情形中能够计算积差相关系数的是 A.教师的教学水平和学生的学习成绩 B.学生的智力分数和学生的学习成绩 C.学生的学习方式和学生的学习成绩 D.教师的性别和教师的教学水平

4.教学是教师根据学生学习的一般过程,系统的提供学生学习的()指导和促进学生学习的过程。

更多“一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。A、50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作B、教师与学生签定“工约”C、学生分组学习和讨论，教师分工指导D、学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习”相关问题

  • 第1题：

    江山野先生把教学过程中，学生与教师的关系划分为以下五个阶，其中第一阶段为（）

    • A、基本上依靠教师的阶段
    • B、完全依靠教师的阶段
    • C、学生可以相对独立地进行学习的阶段
    • D、学生在教师指导下可以基本上独立学习的阶段

    正确答案:B

  • 第2题：

    教学过程的实质是（）。

    • A、教师教授过程和学生的学习过程
    • B、学生的认知过程
    • C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程
    • D、教师的教授过程

    正确答案:C

  • 第3题：

    你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是（）

    • A、学生要与教师签订“工约”
    • B、教师先教年龄大的学生
    • C、大班上课，小班讨论
    • D、学生自学生活所需基础知识

    正确答案:A

  • 第4题：

    道尔顿制教学包含了（）等实施手段。

    • A、教师与学生签订“工约”
    • B、以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识
    • C、大班上课
    • D、小班讨论

    正确答案:A

  • 第5题：

    教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。

    • A、被动学习
    • B、自主学习
    • C、间接学习
    • D、接受学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    教学过程的实质是（）。

    • A、教师的教授过程和学生学习的过程
    • B、学生的认识过程
    • C、教师指导下学生主体的认识和发展过程

    正确答案:C

  • 第7题：

    教学评价主要是对学生学习效果的评价和（）的评价。

    • A、 教师教学行为
    • B、 教师教学过程
    • C、 学生学习行为
    • D、 学生学习过程

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    特朗普制教学形式是通过（）的方式实现的。
    A

    大班上课

    B

    小班讨论

    C

    个人独立研究

    D

    教师与学生签订“工约”


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。
    A

    50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作

    B

    教师与学生签定“工约”

    C

    学生分组学习和讨论，教师分工指导

    D

    学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是（）
    A

    学生要与教师签订“工约”

    B

    教师先教年龄大的学生

    C

    大班上课，小班讨论

    D

    学生自学生活所需基础知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查，属于（）。
    A

    个别教学法

    B

    班级授课制

    C

    分组教学法

    D

    道尔顿制


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。
    A

    学生在教师引导下借助独立思考和交流学习

    B

    学生在教师引导下通过独立思考进行学习

    C

    教师讲、学生听

    D

    学生在教师指导下独立自主地学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.

    • A、教师、学生、学习目标和学习媒体
    • B、教师、学生、学习内容和学习过程
    • C、教师、学生、学习内容和教学过程
    • D、教师、学生、学习内容和学习媒体

    正确答案:D

  • 第14题：

    特朗普制教学形式是通过（）的方式实现的。

    • A、大班上课
    • B、小班讨论
    • C、个人独立研究
    • D、教师与学生签订“工约”

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    文纳特卡制教学的实现方式有（）。

    • A、大班上课，小班讨论
    • B、通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识
    • C、学生与教师签订“工约”，接受作业
    • D、学生个人独立研习完成所布置的作业

    正确答案:B

  • 第16题：

    讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。

    • A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习
    • B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习
    • C、教师讲、学生听
    • D、学生在教师指导下独立自主地学习

    正确答案:A

  • 第17题：

    教学评价主要包括（）。

    • A、学生学习结果的评价
    • B、教师教学工作的评价
    • C、学生学习结果的评价和教师教学工作的评价
    • D、课堂上课效果的评价

    正确答案:C

  • 第18题：

    设大学里教学数据库中有三个实体集。一是“课程”实体集，属性有课程号、课程名称；二是“教师”实体集，属性有教师工号、姓名、职称；三是“学生”实体集，属性有学号、姓名、性别、年龄。 设教师与课程之间有“主讲”联系，每位教师可主讲若干门课程，但每门课程只有一位主讲教师，教师主讲课程将选用某本教材；教师与学生之间有“指导”联系，每位教师可指导若干学生，但每个学生只有一位指导教师；学生与课程之间有“选课”联系，每个学生可选修若干课程，每门课程可由若干学生选修，学生选修课程有个成绩。将ER图转换成关系模型，并说明主键和外键。


    正确答案:转换成的关系模型应具有4个关系模式：
    教师（工号，姓名，职称）
    学生（学号，姓名，性别，年龄，教师工号）
    课程（课程号，课程名称，教师工号）
    选课（学号，课程号，成绩）

  • 第19题：

    单选题
    教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业.有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是(  )。
    A

    贝尔一兰卡斯特制

    B

    设计教学法

    C

    道尔顿制

    D

    复式教学


    正确答案： B
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    道尔顿制教学包含了（）等实施手段。
    A

    教师与学生签订“工约”

    B

    以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识

    C

    大班上课

    D

    小班讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教学过程的实质是（）。
    A

    教师教授过程和学生的学习过程

    B

    学生的认知过程

    C

    是教师指导下学生主体的认知和发展过程

    D

    教师的教授过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在教学系统的诸多要素中，最基本的构成要素（）.
    A

    教师、学生、学习目标和学习媒体

    B

    教师、学生、学习内容和学习过程

    C

    教师、学生、学习内容和教学过程

    D

    教师、学生、学习内容和学习媒体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学过程的实质是()。
    A

    教师的教授过程和学生学习的过程

    B

    学生的认识过程

    C

    教师指导下学生主体的认识和发展过程

    D

    教师的教授过程


    正确答案： A
    解析： 教学过程的实质是教师指导下学生主体的认识和发展过程

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