最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是（）A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、福禄倍尔D、哈尔尼希

题目

最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是（）

  • A、裴斯泰洛齐
  • B、赫尔巴特
  • C、福禄倍尔
  • D、哈尔尼希
相似考题

1.学前教育目的“儿童本位”取向的代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、()等。A、福禄培尔B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、杜威

2.1840年最早把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是()。A、裴斯泰洛齐B、斯宾塞C、福禄培尔D、赫尔巴特

3.（）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄培尔D.卢梭

4.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.赫尔巴特E.福禄倍尔

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  • 第1题：

    游戏是（）幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。

    A.第斯多慧

    B.福禄倍尔

    C.赫尔巴特

    D.裴斯泰洛齐


    参考答案：B

  • 第2题：

    提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（　　）

    A.赫尔巴特
    B.福禄贝尔
    C.涂尔干
    D.孔德
    E.裴斯泰洛齐

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第3题：

    首创“幼儿园”名称，被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是（）。

    A洛克

    B裴斯泰洛齐

    C福禄培尔

    D赫尔巴特


    C
    略

  • 第4题：

    个人本位论的代表人物是（）

    • A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔
    • B、杜威、洛克、赫尔巴特
    • C、杜威、孔德
    • D、涂尔干、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第5题：

    提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）

    • A、赫尔巴特
    • B、福禄贝尔
    • C、涂尔干
    • D、孔德
    • E、裴斯泰洛齐

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    在西方教育史上，首次提出"教育心理学化"的教育家是（）。

    • A、裴斯泰洛齐
    • B、赫尔巴特
    • C、福禄贝尔
    • D、卢梭

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。

    • A、赫尔巴特
    • B、裴斯泰洛齐
    • C、福禄培尔
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是（）
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    赫尔巴特

    C

    福禄倍尔

    D

    哈尔尼希


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在西方教育史上，首次提出"教育心理学化"的教育家是（）。
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    赫尔巴特

    C

    福禄贝尔

    D

    卢梭


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    个人本位论的代表人物是（）
    A

    卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

    B

    杜威、洛克、赫尔巴特

    C

    杜威、孔德

    D

    涂尔干、赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    1840年最早把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是（）
    A

    裴斯泰洛齐

    B

    斯宾塞

    C

    福禄培尔

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）
    A

    杜威

    B

    卢梭

    C

    福禄贝尔

    D

    裴斯泰洛齐

    E

    赫尔巴特


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（　　）

    A.杜威
    B.卢梭
    C.福禄贝尔
    D.裴斯泰洛齐
    E.赫尔巴特

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（ ）。
    A.赫尔巴特 B.杜威C.福禄倍尔 D.裴斯泰洛齐


    答案：A
    解析：
    德国教育家J. F.赫尔巴特提出教育寓于教学中，被称为教学的教育性原则。

  • 第15题：

    在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）

    A卢梭

    B裴斯泰洛齐

    C洛克

    D赫尔巴特

    E福禄倍尔


    A,B,C,E
    略

  • 第16题：

    游戏是（）幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。

    • A、第斯多慧
    • B、福禄倍尔
    • C、赫尔巴特
    • D、裴斯泰洛齐

    正确答案:B

  • 第17题：

    以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）

    • A、杜威
    • B、卢梭
    • C、福禄贝尔
    • D、裴斯泰洛齐
    • E、赫尔巴特

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    个人本位论的代表人物是（）

    • A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔
    • B、杜威、洛克
    • C、杜威、孔德
    • D、涂尔干、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    个人本位论的代表人物是（）。
    A

    卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔

    B

    杜威、洛克

    C

    杜威、孔德

    D

    涂尔干、赫尔巴特


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（）
    A

    卢梭

    B

    裴斯泰洛齐

    C

    洛克

    D

    赫尔巴特

    E

    福禄倍尔


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）
    A

    赫尔巴特

    B

    福禄贝尔

    C

    涂尔干

    D

    孔德

    E

    裴斯泰洛齐


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。
    A

    赫尔巴特

    B

    裴斯泰洛齐

    C

    福禄培尔

    D

    卢梭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    游戏是（）幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手段。
    A

    第斯多慧

    B

    福禄倍尔

    C

    赫尔巴特

    D

    裴斯泰洛齐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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