在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律,第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是()
第1题:
第2题:
提出“教育性教学”思想的教育家是()。
A夸美纽斯
B洛克
C裴斯泰洛齐
D赫尔巴特
第3题:
最早提出教学具有教育性的教育家是()
第4题:
倡导教育心理学化运动,主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是()。
第5题:
《大教学论》的作者是()。
第6题:
西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是()。
第7题:
在教学逐渐走向以心理学为基础的过程中起到重要作用的教育家是()
第8题:
提出"明了,联合,系统,方法"为教学的四个步骤的教育家是()
第9题:
柏拉图
夸美纽斯
赫尔巴特
杜威
第10题:
洛克
卢梭
夸美纽斯
赫尔巴特
第11题:
洛克
夸美纽斯
赫尔巴特
杜威
第12题:
夸美纽斯
洛克
裴斯泰洛齐
赫尔巴特
第13题:
第14题:
最早提出“教育性教学”的教育家()
第15题:
认为“教学就是从外部对心灵进行塑造”的教育家是()
第16题:
教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是()
第17题:
提出“使教学具有教育性”思想的教育家是()。
第18题:
最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
第19题:
第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是()。
第20题:
夸美纽斯
赫尔巴特
凯洛夫
布鲁纳
第21题:
洛克
赫尔巴特
卢梭
夸美纽斯
第22题:
夸美纽斯
赫尔巴特
杜威
赞科夫
第23题:
夸美纽斯
卢梭
洛克
赫尔巴特