参考答案和解析
正确答案:正确
更多“布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。”相关问题
  • 第1题:

    布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、情感和____技能。


    正确答案:
    动作

  • 第2题:

    布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域.()


    答案:错
    解析:
    美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。

  • 第3题:

    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()

    • A、智慧技能
    • B、认知领域
    • C、态度
    • D、情感领域
    • E、动作技能领域

    正确答案:B,D,E

  • 第4题:

    布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标()。

    • A、认知目标
    • B、行为目标
    • C、情感目标
    • D、动作技能目标

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。


    正确答案:技能领域;知识;领会;运用;分析;综合;评价

  • 第7题:

    填空题
    课程与教学目标的()的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“()”和“技能领域”。

    正确答案: 培养目标,情感领域
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()
    A

    智慧技能

    B

    认知领域

    C

    态度

    D

    情感领域

    E

    动作技能领域


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类,分为()。
    A

    认知领域-情感领域-个性领域

    B

    认知领域-情感领域-动作技能领域

    C

    情感领域-学习领域-教学领域

    D

    动作技能领域-情感领域-个性领域


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 布卢姆把教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。

  • 第12题:

    单选题
    布卢姆把教学目标分为三个领域,其中不包括()
    A

    认知学习领域

    B

    动作技能学习领域

    C

    情感学习领域

    D

    智慧技能学习领域


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


    A.智慧技能领域
    B.动作技能领域
    C.知识领域
    D.态度领域

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    布卢姆等人认为,教学目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和技能领域。下列动词属于情感领域的是( )。


    A.进行
    B.运用
    C.反应
    D.评价

    答案:C
    解析:
    知识点:初中生物学课程的目标中教学目标的领域。反应属于情感领域,C项正确。

    A项:进行属于技能领域。与题干不符,排除。

    B项:运用属于认知领域。与题干不符,排除。

    D项:评价属于认知领域。与题干不符,排除。

  • 第15题:

    布卢姆等人把教育目标分为()。

    • A、认知领域
    • B、情感领域
    • C、理智技能领域
    • D、动作技能领域
    • E、认知策略领域

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类,分为()。

    • A、认知领域-情感领域-个性领域
    • B、认知领域-情感领域-动作技能领域
    • C、情感领域-学习领域-教学领域
    • D、动作技能领域-情感领域-个性领域

    正确答案:B

  • 第17题:

    布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。


    正确答案:“技能领域”

  • 第18题:

    布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    判断题
    布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    布卢姆等人把教育目标分为()。
    A

    认知领域

    B

    情感领域

    C

    理智技能领域

    D

    动作技能领域

    E

    认知策略领域


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。

    正确答案: “技能领域”
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

    正确答案: 技能领域,知识,领会,运用,分析,综合,评价
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标()。
    A

    认知目标

    B

    行为目标

    C

    情感目标

    D

    动作技能目标


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析