听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础，听说在前，读写在后。

题目

听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础，听说在前，读写在后。

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1.下列哪些是技术改变英语教学设计的方法?()A.利用ImageChef和Tagul文本云图定制促进英语分享阅读B.利Screedbot和AudioPal促进英语听读和说写的互动交流C.在Wikispaces嵌入voki资源创设语境，促进英语听说读写

2.腾讯云上的对象存储提供多种权限管理,下列就包含以下哪几项权限()。A、私有读写B、公有读写C、公有写私有读D、公有读私有写

3.强制访问控制(MAC)是一种不允许主体干涉的访问控制类型。根据MAC 的安全基本，用户与访问的信息的读写关系有四种类型，其中能保证数据完整性的读写组合方式是()。A.上读-下写B.上读-上写C.下读-下写D.下读-上写

4.读和写是听和说的基础。()

更多“听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础，听说在前，读写在后”相关问题

  • 第1题：

    听、说、读、写四种能力的关系是（）。

    A听是说的基础

    B读是写的基础

    C听说在前读写在后

    D四种能力相互独立


    A,B,C
    略

  • 第2题：

    （）先生说：“语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重。”第一次提出了听说读写全面训练的思想。


    正确答案:叶圣陶

  • 第3题：

    在人们日常的语言交往活动中，听说读写所占时间，最长的是（）。

    • A、听
    • B、说
    • C、读
    • D、写

    正确答案:A

  • 第4题：

    沟通四个图景中，读写是主要的，听说是次要的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）

    • A、读、写、画
    • B、读、算、画
    • C、读、写、算
    • D、画、写、算

    正确答案:C

  • 第6题：

    语音的重要性决定了语音教学是第二语言教学的基础，是掌握听说读写技能和（）的前提。

    • A、阅读能力
    • B、表达能力
    • C、交际能力

    正确答案:C

  • 第7题：

    关于OceanStor V3的SmartCache描述正确的是（）。

    • A、支持写缓存
    • B、支持读缓存
    • C、读写缓存都支持
    • D、与读写缓存无关0

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能，是其他各项技能建立的基础。
    A

    听

    B

    说

    C

    读

    D

    写


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    直接法以（）为基础，先听说后读写。
    A

    语法教学

    B

    词汇教学

    C

    口语教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）
    A

    读、写、画

    B

    读、算、画

    C

    读、写、算

    D

    画、写、算


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    面对面沟通需要掌握（）几种技巧。
    A

    听说读写

    B

    听问说答

    C

    听说问答

    D

    读写问答


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    沟通四个图景中，读写是主要的，听说是次要的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在英语的听、说、读、写这四种技能中，（）于接受技能，（）产出技能。

    • A、听和说，读和写
    • B、听和读，说和写
    • C、读和说，听合写
    • D、听，说、读和写

    正确答案:B

  • 第14题：

    面对面沟通需要掌握（）几种技巧。

    • A、听说读写
    • B、听问说答
    • C、听说问答
    • D、读写问答

    正确答案:B

  • 第15题：

    直接法以（）为基础，先听说后读写。

    • A、语法教学
    • B、词汇教学
    • C、口语教学

    正确答案:C

  • 第16题：

    中学语文基础知识的教学内容分为（）。

    • A、语法修辞知识
    • B、文学知识
    • C、文体知识
    • D、读写听说知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    要尽量让学生在（）中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。

    • A、课堂教学
    • B、真实情景
    • C、老师讲解
    • D、听说读写

    正确答案:B

  • 第18题：

    四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能，是其他各项技能建立的基础。

    • A、听
    • B、说
    • C、读
    • D、写

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    听、说、读、写四种能力的关系是（）。
    A

    听是说的基础

    B

    读是写的基础

    C

    听说在前读写在后

    D

    四种能力相互独立


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在人们日常的语言交往活动中，听说读写所占时间，最长的是（）。
    A

    听

    B

    说

    C

    读

    D

    写


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    听是说的基础，读是写的基础，听说是读写的基础，听说在前，读写在后。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    要尽量让学生在（）中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。
    A

    课堂教学

    B

    真实情景

    C

    老师讲解

    D

    听说读写


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）先生说：“语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重。”第一次提出了听说读写全面训练的思想。

    正确答案： 叶圣陶
    解析： 暂无解析

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