以下属于课程与教学变革的基本模式的有()
第1题:
第2题:
下列属于课程设计的基本模式的是()。
第3题:
现代教育技术与教育变革有:学习空间与方式的变革、()、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。
第4题:
以下属于新的课程观和教学观的有()。
第5题:
讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。
第6题:
现代化教学手段有哪些?简述计算机辅助教学的基本模式与功能。
第7题:
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()
第8题:
教师与学生外在于课程
课程不仅是预设的,而且是生成的
教学不只是忠实地传递和接受课程的过程,更是课程创生与开发的过程
教师与学生是课程的有机组成部分
第9题:
认知取向的教学设计模式
目标取向的教学设计模式
行为取向的教学设计模式
人格取向的教学设计模式
第10题:
第11题:
自中而上策略
自上而下策略
自中而下策略
自下而上策略
第12题:
教学内容的呈现方式的变革
学生的学习方式和教师的教学方式的变革
师生互动方式的变革
第13题:
简述新课程体育教学方式的变革?
第14题:
以下属于课程构成要素的有()。
第15题:
对于现代教育技术与教育变革的关系,以下理解不正确的是()。
第16题:
课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法,则基本变革策略有()
第17题:
下面的()不属于教育技术对教育的变革。
第18题:
组织变革的基本模式有哪些?
第19题:
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
第20题:
情境模式
兰德变革模式
研究—开发—推广”模式
社会互动模式
第21题:
第22题:
学员
培训师
课程评价
教学策略
课程内容
第23题: