不要因顾虑活动能力而减少脑瘫学生参与活动的机会，反而应该鼓励其尽量参加各项体育与休闲活动，并且确保他们能够获得足够的（）。

第1题：

第2题：

第3题：

体育是授予学生有关身体健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的（）和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其（）的教育。

正确答案:自我保健认识；意志力

第4题：

下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机（）

• A、为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动
• B、在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动
• C、因自身的好奇或好胜心理，想获得荣誉而参加体育活动
• D、享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动

正确答案:B

第5题：

学生在校期间必须获得2个创新学分，创新学分的获得特别强调学生在开展创新活动的训练过程，学生可以通过参加（）教学活动获得2个创新学分。 ①选修学科竞赛类课程 ②参与科研训练项目 ③参与创新创业训练计划项目 ④参加文艺类演出、体育类竞赛 ⑤参加国（境）外研修

• A、①②③④⑤
• B、①②③
• C、①②③④
• D、①②③⑤

正确答案:A

第6题：

《普通高等学校学生管理规定》规定学生在校期间依法依法不享有下列哪个权利？（）

• A、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源
• B、参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动
• C、获得毕业后直接留校任职相关职务或得到指定就业安排
• D、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书

正确答案:C

第7题：

进行分组活动时，同学应主动邀请脑瘫同学加入（），并且依照其能力分派合适的工作由他们来完成，给予他们学习与表现的机会。

正确答案:讨论

第8题：

大学生参与社会志愿服务活动,应该

• A、除参与社会志愿服务活动外,不鼓励参与其它社会活动
• B、除参与社会志愿服务活动外,不参与其它社会活动
• C、社会实践活动的参与应以志愿服务活动为主
• D、志愿参与,自觉奉献

正确答案:D

第9题：

对于容易兴奋，不可遏制的儿童，应该（）

• A、多表扬他们的成绩，培养他们的自信心，激发他们活动的积极性
• B、教会他们自制，午睡先醒时能够安静躺着，不喊叫、不吵醒别人，养成遵守纪律的习惯
• C、着重培养专心工作，耐心做事的习惯
• D、鼓励他们多参加集体活动，引导他们多和其他儿童交往，且教会他们各种活动技能和工作方法

正确答案:B

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

社会体育以业余自愿参与原则，国家鼓励参加社会体育活动，但不强迫。

正确答案:正确

第15题：

一次体育活动中应该尽量使幼儿的身体各部位、各器官的功能及各种基本活动能力得到全面锻炼和协调发展。

正确答案:正确

第16题：

参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。

正确答案:错误

第17题：

如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信（）

• A、对成绩较差的学生，善于发现他另外擅长的地方，给与鼓励和赞赏
• B、了解每个学生的左右脑发育早晚的差异，尽量不指责学生“笨”，给学生下定论
• C、尽量增加学生体验各种胜任感的机会
• D、经常指出学生做得不好的地方，不对的地方

正确答案:A,B,C

第18题：

进行分组活动时，同学应主动邀请脑瘫同学加入讨论，并且依照其能力分派合适的工作由他们来完成，给予他们学习与表现的机会。

正确答案:正确

第19题：

体育运动安全危机应对说法正确的有（）

• A、饭后应该做一些对抗性体育运动有助于消化
• B、对患有各种疾病的急性期学生，应当遵照医嘱服药和休息，停止参加体育活动
• C、患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生，不能参加剧烈体育活动
• D、感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼

正确答案:B,C,D

第20题：

体育活动对于发展学生的（）能力具有独特的作用，经常参与体育活动的学生，（）和（）、（）、对集体和社会的关心程序都会得到提高，学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到日常的学习和生活中去。

正确答案:社会适应；合作；竞争意识；交往能力

第21题：

第22题：

第23题：