弹性预设是指教学方案能体现学生的主体性而预备充分的空间,鼓励学生的创新而预留足够的余地,师生能够在具体的教学情境下产生不同形式的教学活动。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

第2题：

课堂教学生成性问题是指教师与学生、学生与学生在一定的课堂教学情境中，随机出现的教师预期之外的超出预设方案的课堂影响课堂氛围、师生思路及行为的即时信息。

A对

B错

第3题：

地理教学目标的预设应该是“弹性化”的，在地理教学过程中的师生互动、生生互动中，生成有益于学生发展的目标。

第4题：

现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。

A教师主体学生客体性

B交互主体性

C学生主体性

D教师主体性

第5题：

地理教学目标的预设应该是“弹性化”的，在地理教学过程中的师生、生生互动中，生成有益于学生发展的目标。