角色游戏中包括角色、材料和()。
第1题:
角色游戏的中心是:
A、角色
B、情景
C、材料
D、场地
第2题:
角色游戏中对游戏动作和情景的假想是()
第3题:
角色扮演法培训模式应用已久,这类教材主要是剧本式教材,有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
第4题:
做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()
第5题:
儿童游戏中,角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是()
第6题:
教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色,以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿,这是()。
第7题:
人际群体是指()。
第8题:
()就是角色活动所处的空间环境。
第9题:
角色实践
角色期待
角色领悟
布景与道具
第10题:
语言
道具
情景
任务
第11题:
对
错
第12题:
情景叙述
语言思维
游戏语言
愿望表达
第13题:
角色游戏的基本结构包括()
第14题:
以下哪种方式可以表现社会角色?()
第15题:
幼儿在游戏中模仿真实情景中的各种任务,并以人物,原物的称呼命名自己的游戏称()
第16题:
角色游戏中,幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面()。
第17题:
角色游戏中对物品的假想是()
第18题:
幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。
第19题:
动画角色设计主要包含形体结构、动作状态、()、服装道具等几个方面。
第20题:
以物代物
情景转变
以人代人
内部规则
第21题:
合作介入
指导性介入
平行介入
外部干预
第22题:
以物代物
情景转变
以人代人
内部规则
第23题:
角色游戏
区角游戏
智力游戏
自由游戏