A、角色选择
B、工作分析
C、角色行为采样与收集
D、情景主题的定位
第1题:
基于对知识的社会性和情境性的主张,情境学习理论认为:学习的本质是()
A模仿
B沟通
C角色扮演
D对话
第2题:
心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。
第3题:
8、评价中心情境模拟法包括()。
A.无领导小组讨论
B.角色扮演
C.模拟面试
D.管理游戏
第4题:
幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和()
A情境教学模式
B活动教学模式
C暗示教学模式
D角色扮演教学模式
第5题:
角色游戏的结构包括()。
A.情境迁移
B.替代物的使用
C.角色扮演
D.明确游戏任务