规则游戏必须有两个以上儿童参加。

题目

规则游戏必须有两个以上儿童参加。

相似考题

1.规则游戏必须有两个以上儿童参加。()此题为判断题(对，错)。

2.根据儿童认知的发展变化,可将儿童游戏分为()。A.规则游戏B.感觉运动游戏C.结构游戏D.象征性游戏

3.将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。A、儿童游戏的动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

4.语言游戏活动的设计的步骤是()。A、创设游戏情景，引发儿童兴趣B、交待游戏规则，明确游戏玩法C、教师指导儿童游戏D、儿童自主游戏E、总结

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    规则游戏指两个以上幼儿按预先制定的()进行的游戏。它主要包括:智力游戏、体育游戏和音乐游戏。

    A计划

    B方案

    C规则

    D项目


    参考答案：C

  • 第2题：

    规则游戏是两个以上的游戏者在一起,按照预先规定的规则进行的具有竞赛性质的游戏。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    2岁左右的儿童喜欢的游戏是（　）

    • A、互动游戏
    • B、实物游戏
    • C、规则游戏
    • D、文字游戏
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第4题：

    有关学前儿童科学游戏规则的说法中，错误的是（）

    • A、规则应服从于科学教育要求和游戏展开的需要
    • B、规则应有利于儿童的操作和智力活动
    • C、规则应限制儿童的活动
    • D、规则应简单，便于儿童执行

    正确答案:C

  • 第5题：

    童年儿童游戏属于（）。

    • A、互动游戏
    • B、实物游戏
    • C、象征性游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:D

  • 第6题：

    儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类，分别是（）。

    • A、规则游戏
    • B、感知运动游戏
    • C、体育游戏
    • D、合作游戏
    • E、结构游戏
    • F、象征性游戏

    正确答案:A,B,E,F

  • 第7题：

    有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编写的有明确规则的游戏。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    2岁左右的儿童喜欢的游戏是（　）
    A

    互动游戏

    B

    实物游戏

    C

    规则游戏

    D

    文字游戏

    E

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是（）。
    A

    角色游戏

    B

    结构游戏

    C

    表演游戏

    D

    有规则游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    童年期儿童游戏属于（）。
    A

    互动游戏

    B

    实物游戏

    C

    象征性游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    规则游戏必须有两个以上儿童参加。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类，分别是（）。
    A

    规则游戏

    B

    感知运动游戏

    C

    体育游戏

    D

    合作游戏

    E

    结构游戏

    F

    象征性游戏


    正确答案： F,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    规则游戏是两个以上的游戏者,按照一定的规则进行的一种游戏,规则游戏具有“规定性、竞赛性和文化传承性”等特点,是儿童游戏的最初发展形式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第14题：

    规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）

    • A、儿童游戏动机分类
    • B、儿童游戏的教育作用分类
    • C、儿童游戏的社会性分类
    • D、儿童游戏的认知分类

    正确答案:D

  • 第16题：

    童年期儿童游戏属于（）。

    • A、互动游戏
    • B、实物游戏
    • C、象征性游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:D

  • 第17题：

    儿童游戏的高级发展形式是（）。

    • A、练习性游戏
    • B、象征性游戏
    • C、规则游戏
    • D、建构游戏

    正确答案:C

  • 第18题：

    成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是（）。

    • A、角色游戏
    • B、结构游戏
    • C、表演游戏
    • D、有规则游戏

    正确答案:D

  • 第19题：

    两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏称为（）。

    • A、语言游戏
    • B、动作技能游戏
    • C、想象游戏
    • D、交往游戏

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏称为（）。
    A

    语言游戏

    B

    动作技能游戏

    C

    想象游戏

    D

    交往游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    童年儿童游戏属于（）。
    A

    互动游戏

    B

    实物游戏

    C

    象征性游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： A
    解析： 童年儿童游戏的主耍特点是规则性游戏，游戏的情境和角色都是内隐的，而游戏的规则是外显的。而幼儿的游戏是象征性游戏，象征性性地使用替代物进行假装游戏。

  • 第22题：

    单选题
    将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）
    A

    儿童游戏动机分类

    B

    儿童游戏的教育作用分类

    C

    儿童游戏的社会性分类

    D

    儿童游戏的认知分类


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    ()指两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏。
    A

    交往游戏

    B

    象征性游戏

    C

    结构游戏

    D

    规则性游戏


    正确答案： B
    解析： 交往游戏指两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏。交往游戏以参与者之间的行为互动为特点，在使用游戏材料方面采用协商分配或轮换的形式。

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