更多“中班幼儿社会性教育的重点应放在()A、培养集体责任感方面B、解决同伴交往问题C、建立亲子依恋关系D、建立常规方面”相关问题
  • 第1题:

    儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于(  )。

    A.同伴关系
    B.师生关系
    C.交往关系
    D.一般关系

    答案:A
    解析:
    年龄相同或相近的儿童,在某种共同生活中体现出相互协作的关系,就构成了儿童的同伴关系。

  • 第2题:

    在建立学生心理问题资料中,学生违纪犯法、出走等表现应当放在()方面。

    A学习方面

    B社会适应方面

    C人格方面

    D性心理方面


    B

  • 第3题:

    教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境。


    正确答案:温暖和愉悦;安全和舒适;成长、学习和游戏

  • 第4题:

    大班幼儿社会性教育的重点应放在()

    • A、培养集体责任感
    • B、解决同伴交往问题
    • C、建立亲子依恋关系
    • D、建立常规

    正确答案:A

  • 第5题:

    如何培养幼儿愿意与人交往的行为()。

    • A、主动亲近和关心幼儿
    • B、经常和他一起游戏或活动
    • C、让幼儿感受到与成人交往的快乐
    • D、建立亲密的亲子关系和师生关系
    • E、自己玩游戏,不与其他幼儿玩游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面,中班的重点宜放在幼儿的冲突方面,大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于()

    • A、同伴关系
    • B、师生关系
    • C、交往关系
    • D、一般关系

    正确答案:A

  • 第8题:

    青少年的人际关系问题表现在()几方面。

    • A、行为问题
    • B、亲子关系问题
    • C、师生关系问题
    • D、同伴关系问题

    正确答案:B,C,D

  • 第9题:

    填空题
    教师在创设环境方面,要建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到();建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到();创设有助于促进幼儿()教育环境。

    正确答案: 温暖和愉悦,安全和舒适,成长、学习和游戏
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
    A

    同伴关系

    B

    师生关系

    C

    交往关系

    D

    一般关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。
    A

    亲子关系

    B

    同伴关系

    C

    师生关系

    D

    生活关系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    大班幼儿社会性教育的重点应放在()
    A

    培养集体责任感

    B

    解决同伴交往问题

    C

    建立亲子依恋关系

    D

    建立常规


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于( )
    A.同伴关系 B.师生关系
    C.交往关系 D.—般关系


    答案:A
    解析:
    年龄相同或相近的儿童,在某种共同活动中体现出相互协作的关系,就构成了儿童的同伴关系。

  • 第14题:

    为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会,可以促进()的建立。

    • A、亲子关系
    • B、玩伴关系
    • C、群体关系
    • D、朋友关系

    正确答案:B

  • 第15题:

    建立良好的师生同伴关系让幼儿在集体生活中感受到温暖,心情愉快,形成()。

    • A、安全感
    • B、信赖感
    • C、责任感
    • D、熟识感

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    《指南》社会领域中指出:主动亲近、关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立()。

    • A、亲子关系
    • B、同伴关系
    • C、师生关系
    • D、生活关系

    正确答案:A,C

  • 第17题:

    开展亲子游戏家长需要注意以下几个问题()。

    • A、尊重幼儿,建立平等的亲子关系
    • B、注重幼儿情感体验
    • C、遵循幼儿的发育特点,使用科学的游戏方法
    • D、各种综合能力的培养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

    • A、培养集体责任感
    • B、解决同伴交往问题
    • C、建立亲子依恋关系
    • D、建立班级常规

    正确答案:A

  • 第19题:

    高质量的亲子关系和师幼关系能促进幼儿的同伴交往能力。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    ()岁阶段主要建立的是亲子关系,即婴幼儿同父母的交往关系。


    正确答案:0-1

  • 第21题:

    判断题
    小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面,中班的重点宜放在幼儿的冲突方面,大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    中班幼儿社会性教育的重点应放在()
    A

    培养集体责任感方面

    B

    解决同伴交往问题

    C

    建立亲子依恋关系

    D

    建立常规方面


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    建立良好的师生同伴关系让幼儿在集体生活中感受到温暖,心情愉快,形成()。
    A

    安全感

    B

    信赖感

    C

    责任感

    D

    熟识感


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析