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  • 第1题:

    按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。多选

    A. 模仿性游戏
    B. 象征性游戏
    C. 假装游戏
    D. 规则性游戏

    答案:B,C
    解析:
    知识点: 发展心理学 /幼儿期
    象征性游戏是以幼儿的经验为基础,通过想象建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点,又称假装游戏。

  • 第2题:

    按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括()。

    • A、模仿性游戏
    • B、象征性游戏
    • C、假装游戏
    • D、规则性游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为()。

    • A、练习性的游戏
    • B、象征性的游戏
    • C、规则性的游戏
    • D、表演性的游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    大班幼儿的游戏多为()

    • A、规则性游戏
    • B、角色性游戏
    • C、模仿性游戏
    • D、社交性游戏

    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿游戏属于()。

    • A、互动游戏
    • B、象征性游戏
    • C、实物游戏
    • D、规则性游戏

    正确答案:B

  • 第6题:

    单选题
    以下几种游戏中,( )属于规则性游戏。
    A

    角色游戏

    B

    结构游戏

    C

    体育游戏

    D

    表演游戏


    正确答案: A
    解析: 规则性游戏是指成人根据教学要求为发展幼儿的各种能力而编制的游戏,一般包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏。

  • 第7题:

    单选题
    下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是()。
    A

    模仿性游戏

    B

    练习性游戏

    C

    象征性游戏

    D

    规则性游戏


    正确答案: A
    解析: 皮亚杰指出,游戏有三种类型,即练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏。

  • 第8题:

    问答题
    简述规则性游戏的含义及种类。

    正确答案: 规则性游戏是指成人根据教学要求为发展幼儿的各种能力而编制的游戏。一般包括游戏的目的、玩法、规则和结果四个部分,游戏规则决定着游戏结果的判断和游戏 目的的达到,游戏规则不明确或不遵守规则,游戏均无法进行。因此,规则性游戏的玩法应由成人教给幼儿,当幼儿已经学会并熟练掌握游戏的玩法后,幼儿就可以 自己去玩了。规则性游戏一般包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    大班幼儿的游戏多为()。
    A

    规则性游戏

    B

    角色性游戏

    C

    模仿性游戏

    D

    社交性游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为()。
    A

    练习性的游戏

    B

    象征性的游戏

    C

    规则性的游戏

    D

    表演性的游戏


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下雪了,孩子们开心地堆着各种雪人。这属于(  )。
    A

    角色游戏

    B

    结构游戏

    C

    表演游戏

    D

    规则性游戏


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    规则性游戏包括哪几个部分:()
    A

    结果

    B

    玩法

    C

    目的

    D

    条件

    E

    规则

    F

    过程

    G

    内容


    正确答案: E,F
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    智力游戏属于( )的范畴。
    A.安静性游戏 B.角色游戏 C.创造性游戏 D.规则性游戏


    答案:D
    解析:
    按游戏的内容和性质,把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。规则性游戏又称教学游戏,主要包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏等。

  • 第14题:

    按()分,可以把游戏分为自发游戏和规则性游戏。

    • A、游戏的性质
    • B、对游戏的干预
    • C、教师的指导
    • D、创造性的程度

    正确答案:C

  • 第15题:

    规则性游戏的核心是()。

    • A、规则
    • B、结果
    • C、玩法
    • D、目的

    正确答案:A

  • 第16题:

    规则性游戏包括哪几个部分:()

    • A、结果
    • B、玩法
    • C、目的
    • D、条件
    • E、规则
    • F、过程
    • G、内容

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题:

    单选题
    现代的游戏治疗是通过()游戏形式得以实现的。
    A

    交往游戏

    B

    教学游戏

    C

    象征性游戏

    D

    规则性游戏


    正确答案: C
    解析: 象征性游戏是学前儿童最典型的游戏形式,它对儿童人格和情绪的发展都能发挥一定的功效。基于它的这一功效,现代的游戏治疗也是通过这种游戏形式得以实现的。

  • 第18题:

    单选题
    智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于( )。
    A

    创造性游戏

    B

    规则性游戏

    C

    表演游戏

    D

    个人游戏


    正确答案: B
    解析: 教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

  • 第19题:

    多选题
    按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括()。
    A

    模仿性游戏

    B

    象征性游戏

    C

    假装游戏

    D

    规则性游戏


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    规则性游戏的核心是( )。
    A

    方法

    B

    手段

    C

    内容

    D

    游戏规则


    正确答案: D
    解析: 游戏规则是规则性游戏的核心,它决定着游戏结果的判断和游戏目的的达到,游戏规则不明确或不遵守规则,游戏均无法进行。

  • 第21题:

    多选题
    皮亚杰把游戏分为(  )。
    A

    机能游戏和象征性游戏

    B

    规则性游戏

    C

    旁观游戏、平行游戏和联合游戏

    D

    无所事事游戏、合作游戏和单独游戏


    正确答案: C,B
    解析: 皮亚杰从认知的角度理解儿童游戏的发展。他认为儿童的认知发展水平决定着游戏的发展水平。他把游戏的演化过程分为三个阶段:机能游戏、象征性游戏和规则性游戏,分别与认知发展的三个阶段——感觉运动阶段、前运算思维阶段和具体运算思维阶段相对应。

  • 第22题:

    单选题
    幼儿游戏属于()。
    A

    互动游戏

    B

    象征性游戏

    C

    实物游戏

    D

    规则性游戏


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    规则性游戏包括()。
    A

    角色游戏

    B

    体育游戏

    C

    音乐游戏

    D

    智力游戏


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析