维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）A、教育应与幼儿发展同步B、教育应适应幼儿发展C、教育应超前于幼儿发展D、教育应跟随幼儿发展

题目

维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）

  • A、教育应与幼儿发展同步
  • B、教育应适应幼儿发展
  • C、教育应超前于幼儿发展
  • D、教育应跟随幼儿发展
相似考题

1.维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么?

2.维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?

3.简述维果斯基的最近发展区及其教育意义。

4.维果斯基认为，好的教学应当先于发展，引导发展，其实质在于创造最近发展区。 （ ）此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。


    答案：
    解析：
    维果茨基认为，儿童有两种心理发展水平:一种是现有的发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平;另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力。这两者之间的差距就是最近发展区。 根据上述思想，维果茨基提出教学应当走在发展的前面。同时，维果茨基强调学习的最佳期限。如果脱离了学习某一技能的最佳期限，从发展的观点来看是不利的，它会造成儿童智力发展的障碍。

  • 第2题：

    维果斯基的教学理念有（）。

    • A、教育与发展观
    • B、最近发展区理论
    • C、学前知识系统化教学
    • D、建构教学

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    维果斯基认为教育教学作用就在于创造“最近发展区”，教育应略超前于现有幼儿发展水平。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）

    • A、教育应与幼儿发展同步
    • B、教育应适应幼儿发展
    • C、教育应超前于幼儿发展
    • D、教育应跟随幼儿发展

    正确答案:C

  • 第5题：

    论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。


    正确答案: ①什么叫“最近发展区”
    维果斯基认为，儿童的发展有两个阶段，一个阶段是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。即是儿童已经能够做到、但不是独立地而只能是在教育指引下来做到的那个区域。
    ②“最近发展区”对教学的启示是：
    （1）教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程，为儿童的心理发展创造条件。
    （2）教育应该超前于发展、教育者不仅要了解儿童的现状，还要判断儿童发展的动态和趋势，让孩子“跳一跳，够得着”。
    （3）教师要及时发现每一个儿童的“最近发展区”。

  • 第6题：

    维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（　）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    维果茨基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）
    A

    教育应与幼儿发展同步

    B

    教育应适应幼儿发展

    C

    教育应超前于幼儿发展

    D

    教育应跟随幼儿发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    维果斯基的教学理念有（）。
    A

    教育与发展观

    B

    最近发展区理论

    C

    学前知识系统化教学

    D

    建构教学


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    维果斯基认为游戏创造了幼儿的（）
    A

    明显的想象情景

    B

    隐蔽的规则

    C

    最近发展区

    D

    隐蔽的想象情景


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。

    正确答案： ①什么叫“最近发展区”
    维果斯基认为，儿童的发展有两个阶段，一个阶段是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。即是儿童已经能够做到、但不是独立地而只能是在教育指引下来做到的那个区域。
    ②“最近发展区”对教学的启示是：
    （1）教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，推动或加速儿童内部的发展过程，为儿童的心理发展创造条件。
    （2）教育应该超前于发展、教育者不仅要了解儿童的现状，还要判断儿童发展的动态和趋势，让孩子“跳一跳，够得着”。
    （3）教师要及时发现每一个儿童的“最近发展区”。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    支架式教学的理念来源于（）。
    A

    皮亚杰的认知发展理论

    B

    维果斯基的“最近发展区”理论

    C

    皮亚杰的“最近发展区”理论

    D

    维果斯基的认知发展理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述维果斯基的“最近发展区”理论的教育意义。

    正确答案：
    维果斯基是苏联心理学家、社会文化历史学派创始人,他提出的“最近发展区”理论对教育具有重要的意义。
    (1)维果斯基的“最近发展区”理论的内容
    “最近发展区”是维果斯基提出的关于儿童发展的一种理论。他认为,在进行教学时,必须注意到儿童有两种发展水平:一是儿童的现有发展水平,指由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平,指在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平。维果斯基把两种水平之间的差异称为“最近发展区”。
    (2)维果斯基的“最近发展区”理论的教育意义
    ①“最近发展区”的提出说明了儿童发展的可能性,维果斯基强调教育活动应该建立在儿童的第二种水平上,应立足于不断地将其“最近发展区”转化为现有的发展水平,使教学应该走在学生发展的前面。
    ②“最近发展区”理论揭示了教学的本质特征,认为教学不在于“训练”和“强化”已形成的内部心理机能,而在于激发、形成目前还不存在的心理机能,让学生在尽最大努力能够达到的区域内学习。“最近发展区”的关键在于判明儿童发展的动力状态。具体做法有:
    a.如果学习内容超出“最近发展区”,教师应该进行适当的引导与调整;
    b.学生能够选择的事,教师绝不越俎代庖;
    c.学生选择不当的事,教师应稍加调整;
    d.学生不会选择的事,教师应暗示启发。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏伯尔
    • C、加涅
    • D、维果斯基

    正确答案:D

  • 第15题：

    支架式教学的理念来源于（）。

    • A、皮亚杰的认知发展理论
    • B、维果斯基的“最近发展区”理论
    • C、皮亚杰的“最近发展区”理论
    • D、维果斯基的认知发展理论

    正确答案:B

  • 第16题：

    维果斯基认为游戏创造了幼儿的（）

    • A、明显的想象情景
    • B、隐蔽的规则
    • C、最近发展区
    • D、隐蔽的想象情景

    正确答案:C

  • 第17题：

    维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）

    • A、与儿童发展同步
    • B、适应儿童发展
    • C、走在儿童发展前列
    • D、跟随儿童发展

    正确答案:C

  • 第18题：

    维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）
    A

    与儿童发展同步

    B

    适应儿童发展

    C

    走在儿童发展前列

    D

    跟随儿童发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”，（）
    A

    教育应与幼儿发展同步

    B

    教育应适应幼儿发展

    C

    教育应超前于幼儿发展

    D

    教育应跟随幼儿发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 幼儿园的教育活动可以视为这样的教育过程，即幼儿教师以多种教育形式，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地参与到教育活动。

  • 第23题：

    判断题
    维果斯基认为教育教学作用就在于创造“最近发展区”，教育应略超前于现有幼儿发展水平。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”

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