在语言领域,幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中,在成人提醒下写字和画画姿势正确是()年龄阶段。
第1题:
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。
第2题:
()的幼儿在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势。
第3题:
语言领域中,3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么?
第4题:
《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出:能单手将沙包向前投掷()米左右。
第5题:
《指南》在科学领域“具有初步的探究能力”的发展目标中指出:()岁的幼儿能用图画和其他符号进行记录。
第6题:
第7题:
3—4
4—5
5—6
3—6
第8题:
3~4
4~5
5~6
3~6
第9题:
涂涂画画
符号和游戏
书写方法
第10题:
在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势
在提醒下,能自然的坐直、站直
经常保持正确的站、坐和行走姿势
第11题:
3-4岁
4-5岁
5-6岁
3-6岁
第12题:
清楚、清晰
自然、简洁
清楚、简洁
语气、语调
第13题:
5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下,写画姿势正确。
第14题:
3—4岁幼儿具有健康体态的表现有()。
第15题:
《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出:()岁的幼儿能主动的使用礼貌用语,不说脏话,粗话。
第16题:
3-4岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚的表达”目标中的典型性表现是什么?
第17题:
幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言,具有表达自己的想法和()的能力。
第18题:
3—4岁
4—5岁
5—6岁
6—7岁
第19题:
2~3岁
3~4岁
4~5岁
5~6岁
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
3~4岁
4~5岁
5~6岁
3~6岁