筛选理论

题目

筛选理论

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1.强调劳动力个性特征培养的一种人力资本理论是()A、筛选假设理论B、社会化理论C、劳动力市场划分理论D、经济增长理论

2.先导化合物可以采用下列哪种方法进行优化（）A、前药理论B、随机筛选C、逐一筛选D、从天然产物直接得到

3.筛选理论认为教育只反映了个人的能力，并没有增加个人的能力。

4.筛选课程资源的三个“筛子”是()。A、教育哲学B、社会需求C、学习理论D、教学理论

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  • 第1题：

    “教育是一种标识个人能力的工具”，这是（）教育经济理论的主要观点。

    • A、人力资本理论
    • B、筛选理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、社会化理论

    正确答案:B

  • 第2题：

    行动研究的基本模式是“问题筛选—（）－运用和反思”。

    • A、集体讨论
    • B、听报告
    • C、民主讨论
    • D、理论筛选。

    正确答案:D

  • 第3题：

    西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括（）

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、人力资本理论

    正确答案:D

  • 第4题：

    认为教育只是反映能力但不提高人的能力的观点是（）。

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、教育无能论

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）理论是把教育看做信息，着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的。

    • A、社会化理论
    • B、筛选假设理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、人力资本理论评析

    正确答案:B

  • 第6题：

    开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。

    • A、问题筛选
    • B、理论筛选
    • C、运用与反思
    • D、观察和反思

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    单选题
    行动研究的基本模式是“问题筛选—（）－运用和反思”。
    A

    集体讨论

    B

    听报告

    C

    民主讨论

    D

    理论筛选。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    认为教育只是反映能力但不提高人的能力的观点是（）。
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    教育无能论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述“筛选理论”。

    正确答案： 筛选理论不同意人力资本理论关于教育能提高人的生产能力的观点，认为教育并不提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    人力资本的理论有（）
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    人力资本理论评析


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    先导化合物可以采用下列哪种方法进行优化（）
    A

    前药理论

    B

    随机筛选

    C

    逐一筛选

    D

    从天然产物直接得到


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    西方称为教育经济学第二代理论的三派理论不包括（）
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    人力资本理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述“筛选理论”。


    正确答案:筛选理论不同意人力资本理论关于教育能提高人的生产能力的观点，认为教育并不提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段。

  • 第14题：

    认为教育只是反映能力但不提高人的劳动能力的观点属于筛选假设理论。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    第二代教育经济理论主要包括筛选假设、社会化理论和劳动市场划分理论。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    西方第二代教育经济理论主要包括（）。

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、教育劳动学说
    • E、社会再生产理论

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    人力资本的理论有（）

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、人力资本理论评析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    单选题
    （）理论是把教育看做信息，着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的。
    A

    社会化理论

    B

    筛选假设理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    人力资本理论评析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    西方第二代教育经济理论主要包括（）。
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    教育劳动学说

    E

    社会再生产理论


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    筛选假设理论

    正确答案： 把教育看做信息，着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的，据此说明教育的社会经济效益。教育信息具有社会经济效益。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述筛选假设理论主要观点。

    正确答案： （1）筛选理论则认为受教育程度与工资水平的正比例关系是通过教育的筛选作用形成的。
    （2）教育只作为一种信号，反应一个人的能力，但不提高人的能力。
    （3）教育对经济增长的作用是源于它在劳动力市场所起的筛选作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。
    A

    问题筛选

    B

    理论筛选

    C

    运用与反思

    D

    观察和反思


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    第二代教育经济理论主要包括筛选假设、社会化理论和劳动市场划分理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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