教育评价应有（）等功能。A、导向、监控、研究B、导向、监控、奖励C、导向、奖励、研究D、导向、监控、鉴别

题目

教育评价应有（）等功能。

  • A、导向、监控、研究
  • B、导向、监控、奖励
  • C、导向、奖励、研究
  • D、导向、监控、鉴别
相似考题

1.现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（ ）等功能。A.激励B.导向C.选拔D.鉴定

2.教育评价具有()等功能A、诊断功能B、改进和形成性功能C、区分优良与分等鉴定功能D、导向功能

3.学前儿童健康教育评价,应有较强的实践性和操作性,保证评价切实可行。()此题为判断题(对，错)。

4.教育评价有()等功能。A、导向、监控、研究B、导向、监控、奖励C、导向、奖励、研究D、导向、监控、鉴别

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  • 第1题：

    教育评价有()等功能。

    A、导向

    B、监控

    C、鉴别

    D、推广

    E、奖励


    参考答案：A,B,C

  • 第2题：

    教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是（　　）。

    A．教学评价主要有诊断、监督、评定和筛选等功能
    B．教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试
    C．教学评价是对教育现象和效果进行价值判断
    D．教学评价最主要是为学生提供学习依据，便于其调节进度来适应学校教学计划

    答案：C
    解析：
    A项中，教学评价的主要功能有鉴定、导向、诊断、激励、调节等功能，A项表述不全面。教学评价贯穿于教学活动的始终，有诊断性评价、形成性评价和总结性评价，B项表述不正确。教学评价是对教师的教学过程、教学效果进行价值判断的过程，是引导教师改进教学工作、提高教学质量的活动，故C项正确。教学评价不仅为学生提供学习依据，也为教师判定教学状况提供了大量的反馈依据，故D项错误。

  • 第3题：

    教育评价除了鉴定功能、还有激励、导向、诊断等功能（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    幼儿园教育活动评价的主要方面有（）

    • A、对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价
    • B、对教师－学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价
    • C、对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价
    • D、对教育活动目标评价、对教师－学生关系评价、对教育活动开展评价

    正确答案:C

  • 第5题：

    现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。

    • A、改进
    • B、激励
    • C、导向
    • D、选拔
    • E、鉴定

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    依据评价对象，高等教育的评价主要包括（）。

    • A、宏观教育评价
    • B、中观教育评价
    • C、微观教育评价
    • D、综合评价

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    环境影响评价具有预测、判断、评估、导向等功能。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    教育评价有（）等功能。
    A

    导向、监控、研究

    B

    导向、监控、奖励

    C

    导向、奖励、研究

    D

    导向、监控、鉴别


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育评价应有（）等功能。
    A

    导向、监控、研究

    B

    导向、监控、奖励

    C

    导向、奖励、研究

    D

    导向、监控、鉴别


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    道德的作用是指道德的认识、规范、调节、激励、（）、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。
    A

    导向

    B

    平衡

    C

    评价

    D

    促进


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下关于职业伦理教育目标的说法中错误的是（）。
    A

    职业伦理教育目标在整个职业伦理教育活动中，具有导向、整合、评价等功能

    B

    职业伦理教育目标是职业伦理教育活动的出发点和归宿

    C

    职业伦理教育目标是确定职业伦理教育内容、选择职业伦教育方法、检查和评价伦理教育结果的重要依据

    D

    职业伦理教育目标是指职业伦理教育活动所要传授、内化的具体伦理原则、规范、守则及其体系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育评价的类型按评价范围分为（）。
    A

    宏观教育评价

    B

    主观教育评价

    C

    中观教育评价

    D

    微观教育评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系，具有（ ）等功能。

    A.认识
    B.调节
    C.教育
    D.评价
    E.导航

    答案：A,B,C,D
    解析：
    道德与政治、法律、艺术等意识形式有密切的关系，具有认识、调节、教育、评价和平衡等功能。

  • 第14题：

    教学评价是教育教学活动中一个重要的组成部分，对教学评价理解恰当的是（ ）。

    A.教学评价，主要有诊断监督评定和筛选等功能
    B.教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试，下课之前
    C.教学评价是对教育现象和效果进行价值判断
    D.教学评价最主要的是为学生提供学习依据，便于其适应学校的教学计划

    答案：C
    解析：
    C选项，教学评价是对教学与课程的计划，教学过程及结果等有关问题的价值或特点作出判断的过程。综上，C选项正确。

    A选项，不符合新课程改革理念，故排除；

    B选项，表述只发生在教学过程最后的看法偏激，故排除；

    D选项，最主要是为学生学习提供依据，这种观点是错误的，故排除；

    故正确答案为C项。

  • 第15题：

    网上世博会具有推介、导览、展示、教育、游戏等功能。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    道德的作用是指道德的认识、规范、调节、激励、（）、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。

    • A、导向
    • B、平衡
    • C、评价
    • D、促进

    正确答案:A

  • 第17题：

    教育评价的类型按评价范围分为（）。

    • A、宏观教育评价
    • B、主观教育评价
    • C、中观教育评价
    • D、微观教育评价

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。

    • A、教育评价是高等教育评价的属概念
    • B、教育评价是高等教育评价的种概念
    • C、教育评价包含高等教育评价
    • D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    输变电设备状态检修辅助决策系统应具备数据采集处理、设备状态评价、（）等功能。


    正确答案:检修决策生成

  • 第20题：

    判断题
    环境影响评价具有预测、判断、评估、导向等功能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    血站的科室设置应有：（）
    A

    血源管理.体检.采血.检验.成份制备.发血.消毒供应.质量控制等功能

    B

    血源管理.体检.采血.成份制备.储血.发血.质量控制等功能

    C

    血源管理.体检.采血.检验.成份制备.贮血.发血.消毒供应等功能

    D

    血源管理.体检.采血.贮血.成份制备.检验.发血.消毒供应.质量控制等功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。
    A

    改进

    B

    激励

    C

    导向

    D

    选拔

    E

    鉴定


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教育评价除了鉴定功能、还有激励、导向、诊断等功能（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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