高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。A、英语高考命题B、高中英语学业水平考试命题C、高中英语测评命题D、其他相关考试

第1题：

高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。

第2题：

高中英语学业水平第一阶段要求学生能使用衔接收端有效提高书面语篇的连贯性，能使用特殊词汇、语法创造性地表达意义。

第3题：

学业质量水平二主要用于检测选择性必修课程的学习成果，是英语高考命题的主要依据

第4题：

高中英语学业质量水平，既是指导教师开展日常教学的依据，也是（）、学业水平考试和高考命题的重要依据。

• A、学习效果评价
• B、阶段性评价
• C、过程性评价
• D、结果性评价

第5题：

高中英语学业质量水平一主要用于检测（）的学习结果。

• A、必修课程
• B、选择性必修课程
• C、选修课程中提高类课程
• D、选修课程

第6题：

英语高考应参照本课程标准规定的必须课程和选修课程的主意内容以及学业质量水平二的要求。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。

• A、听、说
• B、听、说、读、写
• C、读、写
• D、听、说、读、写、看

第14题：

教育部12月16日发布了《关于（）高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进（）高中学生综合素质评价的意见》。在多年实践的基础上完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价。

• A、普通、普通
• B、重点、普通
• C、普通、重点
• D、重点、重点

第15题：

高中英语学业质量以学生在语言能力，文化意识，思维品质和学习策略等方面的核心素养为基础，并描述了不同学习水平结果的具体表现。

第16题：

高中英语学业质量水平一共设置三个水平，这三个水平与必修课程、选择性选修课程和选修课程中的提高类课程有关联性。

第17题：

高中英语学业评价包括（）。

• A、课堂学习中的实时表现
• B、学习活动各要素的达成程度和效果
• C、语言综合运用中所体现的学科核心素养水平
• D、以上全部

第18题：

英国初等学校学生的口头、听力作业，主要用于英语学科的学业评价中，或者适用于音乐、体育等学科教学的学业评价中。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：