凯洛夫的“知识教育”思想中提出了教学的“三中心”,这里的“三中心”分别指()。A、教师B、学生C、课堂教学D、活动E、教科书

题目

凯洛夫的“知识教育”思想中提出了教学的“三中心”,这里的“三中心”分别指()。

  • A、教师
  • B、学生
  • C、课堂教学
  • D、活动
  • E、教科书

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  • 第1题:

    ()提出了对教学改革影响巨大的“最近发展区”的思想。

    • A、赞可夫
    • B、凯洛夫
    • C、维果茨基
    • D、巴班斯基

    正确答案:C

  • 第2题:

    进步主义教育与杜威的实用主义相结合,建立起新的教学体系,提出了新的三中心:()。

    • A、儿童中心
    • B、重视个体的直接经验和兴趣
    • C、学生的个人活动
    • D、以间接经验为主的系统知识学习

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作用。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    ()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。

    • A、卢梭
    • B、凯洛夫
    • C、杜威
    • D、朗格朗

    正确答案:D

  • 第5题:

    20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()

    • A、凯洛夫
    • B、赞可夫
    • C、布鲁纳
    • D、巴班斯基

    正确答案:B

  • 第6题:

    “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    杜威批判传统教育是“三中心”的教育,即仅仅以学习前人知识、课堂系统讲授和教师主导作用作为教学活动的中心。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    提出教学过程最优化思想的是教育家()。
    A

    赞可夫

    B

    巴班斯基

    C

    布鲁纳

    D

    凯洛夫


    正确答案: A
    解析: 巴班斯基是前苏联教育家,他提出了最优化系统教学理论。

  • 第9题:

    多选题
    凯洛夫的“知识教育”思想中提出了教学的“三中心”,这里的“三中心”分别指()。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    课堂教学

    D

    活动

    E

    教科书


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    提出“使教学具有教育性”思想的教育家是()。
    A

    杜威

    B

    赫尔巴特

    C

    夸美纽斯

    D

    凯洛夫


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()在他的《终身教育引论》中,提出了终身教育的思想。
    A

    卢梭

    B

    凯洛夫

    C

    杜威

    D

    朗格朗


    正确答案: B
    解析: “终身教育”由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗‘朗格朗(Par11engrand)在《终身教育引论》中正式提出,指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。

  • 第12题:

    单选题
    以下不是赫尔巴特教育思想的是()。
    A

    以伦理学和心理学作为教育学的理论基础

    B

    提出四阶段教学理论

    C

    教育性教学原则

    D

    三中心论:儿童中心、经验中心、活动中心


    正确答案: D
    解析: 赫尔巴特提出的"三中心论"是教师中心、教材中心、课堂中心。儿童中心、经验中心、活动中心是杜威提出的。故选D。

  • 第13题:

    教育的传统“三中心”,即教学进程中以教师、教科书、课堂为中心,它的提出者是()。

    • A、赫尔巴特
    • B、凯洛夫
    • C、赞科夫
    • D、巴班斯基

    正确答案:A

  • 第14题:

    提出“使教学具有教育性”思想的教育家是()。

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第15题:

    提出教学过程最优化思想的是教育家()。

    • A、赞可夫
    • B、巴班斯基
    • C、布鲁纳
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第16题:

    以下不是赫尔巴特教育思想的是()。

    • A、以伦理学和心理学作为教育学的理论基础
    • B、提出"四阶段教学"理论
    • C、教育性教学原则
    • D、"三中心论":儿童中心、经验中心、活动中心

    正确答案:D

  • 第17题:

    提出以学生活动为中心的教育方法的是()。

    • A、班杜拉
    • B、杜威
    • C、桑代克
    • D、凯洛夫

    正确答案:B

  • 第18题:

    ()在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想

    • A、卢梭
    • B、凯洛夫
    • C、杜威
    • D、朗格朗

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()
    A

    凯洛夫

    B

    赞可夫

    C

    布鲁纳

    D

    巴班斯基


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    建国以来,我国学习了苏联的凯洛夫教育理论,学科中心论一直占课程论的统治地位,与学科中心论相对应的学校教育提倡以书本为中心、以教师为中心、以()、为中心,忽略了学生的主体地位。
    A

    技术;

    B

    课堂;

    C

    素质;

    D

    教学方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育的传统“三中心”,即教学进程中以教师、教科书、课堂为中心,它的提出者是()。
    A

    赫尔巴特

    B

    凯洛夫

    C

    赞科夫

    D

    巴班斯基


    正确答案: A
    解析: 德国赫尔巴特提出了教学过程的三个中心,即“教师中心,教材中心、课堂中心”。赫尔巴特注重学科的知识体系和教师的主导地位。

  • 第22题:

    单选题
    ()在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想
    A

    卢梭

    B

    凯洛夫

    C

    杜威

    D

    朗格朗


    正确答案: C
    解析: “终身教育”由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格在《终身教育引论》中正式提出,指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。

  • 第23题:

    单选题
    以下不是赫尔巴特教育思想的是()。
    A

    以伦理学和心理学作为教育学的理论基础

    B

    提出"四阶段教学"理论

    C

    教育性教学原则

    D

    "三中心论":儿童中心、经验中心、活动中心


    正确答案: B
    解析: 赫尔巴特提出的"三中心论"是教师中心、教材中心、课堂中心。儿童中心、经验中心、活动中心是杜威提出的。故选D。