随着普及教育的发展,学制的变革最终走向机会均等的()
第1题:
第2题:
网络经济的最终发展是走向()这也是网络经济得以发展的激励所在。
第3题:
体育的盛衰是怎样随着社会的发展和变革而演进的?
第4题:
()必须面向全体学生,为学生的全面发展传授知识,实行普及教育,努力创造教育机会均等,使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。
第5题:
近代新学制的发展总方向是()
第6题:
组织变革与发展创新的最终结果是为顾客创造更多的价值。
第7题:
“壬戌学制”
“壬寅学制”
“壬子癸丑学制”
“癸卯学制”
第8题:
第9题:
综合学制
双轨学制
分支学制
单轨学制
第10题:
第11题:
建性逐渐削弱
科学性民主性日益强化
从封闭走向开放
从单一走向多元
科举的因素越来越重
第12题:
第13题:
试述随着数字时代的深入发展纸质文献是否最终走向消亡。
第14题:
随着我国社会的转型,下列哪项不属于领导观念文化呈现出的发展趋势()。
第15题:
关于我国学制的说法错误的是()
第16题:
西方社会的发展进程具有向着一统性的发展态势,而中国社会最终都会走向分裂。
第17题:
明显反映了资产阶级在学制方面的要求,并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是()
第18题:
绘画语言会随着人类历史发展不断演变,最终会随着科学的发展逐渐消亡。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
我国现行学制是单轨学制
我国从西方引进的现代学制是单轨学制
我国真正从立法上确立学制是在1985年
我国今后高中学制改革的方向是高中综合化走向单轨学制
第22题:
对
错
第23题:
由封闭型走向开放型
由单一性走向多样性
由静态走向动态
由科学走向民主