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  • 第1题:

    关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节,下面说法错误的是()。

    A.编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本

    B.文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的

    C.文字稿本是多媒体课件思想的具体体现

    D.制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现方式等


    参考答案:B

  • 第2题:

    教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

    A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

    B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

    C.素材、多媒体教学课件、网络课件

    D.素材、幻灯片教学课件、网络课件


    参考答案:C

  • 第3题:

    ( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。

    A.演示型多媒体课件
    B.交互型多媒体课件
    C.实验型多媒体课件
    D.演练型多媒体课件

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    在多媒体课件开发过程中,编写脚本具体包括()4个方面。
    界面设计、交互设计、反馈设计、风格设计

  • 第5题:

    网上收集的多媒体课件可以直接用于课堂教学。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    下列描述错误的是()。

    • A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据
    • B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据
    • C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据
    • D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    课件制作过程的()阶段最能体现教师教学经验和个性,最直接和具体的表现教学思想。

    • A、环境分析
    • B、教学设计
    • C、脚本设计
    • D、程序编写

    正确答案:B

  • 第8题:

    教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

    • A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
    • B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
    • C、素材、多媒体教学课件、网络课件
    • D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分成()三大类。
    A

    素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

    B

    幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

    C

    素材、多媒体教学课件、网络课件

    D

    素材、幻灯片教学课件、网络课件


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是多媒体课件设计思想的具体体现。
    A

    文字稿本

    B

    程序脚本

    C

    制作脚本

    D

    超文本脚本


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    制作多媒体课件成功的关键是()。
    A

    教学目标

    B

    教学对象

    C

    教学媒体

    D

    教学设计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    制作课件选题的确定时,要把握科学性原则,多媒体CAI课件所展示的教学内容,是教师()的具体体现。因而在确定选题时一定要符合(),体现先进的教学思想。

    正确答案: 教学思想,教育规律
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    制作多媒体课件成功的关键是()

    A、教学目标

    B、教学对象

    C、教学媒体

    D、教学设计


    正确答案:D

  • 第14题:

    在多媒体教学中,用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件,简称课件。 ( )


    答案:对
    解析:
    题干所述为多媒体课件的含义。

  • 第15题:

    多媒体课件的作用和要求是( )。

    A.加强学习,更新教学理念
    B.依赖课件,不重视师生之间的情感交流
    C.多媒体课件的制作要复杂,讲究美观
    D.把大量的精力放在制作多媒体课件上,不重视了对教材的研究

    答案:A
    解析:
    A选项,加强学习,更新教学理念是多媒体教学的作用之一。综上,A选项正确。

    B选项,是负面的影响,故排除。

    C选项,是负面的影响,故排除。

    D选项,是负面的影响,故排除。

    故正确答案是A项。

  • 第16题:

    制作课件选题的确定时,要把握科学性原则,多媒体CAI课件所展示的教学内容,是教师()的具体体现。因而在确定选题时一定要符合(),体现先进的教学思想。
    教学思想;教育规律

  • 第17题:

    关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节,下面说法错误的是()。

    • A、编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本
    • B、文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的
    • C、文字稿本是多媒体课件思想的具体体现
    • D、制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现方式等

    正确答案:B

  • 第18题:

    多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?


    正确答案: (一)制作多媒体教学演示文稿要注意规范。
    (二)多媒体教学演示文稿风格要一致。
    (三)多媒体教学演示文稿要醒目。
    (四)超级链接要合理有效。
    (五)多媒体教学演示文稿内容要简洁。

  • 第19题:

    什么是多媒体教学课件?简述多媒体教学课件的开发过程。


    正确答案: 多媒体教学课件:根据课程教学大纲的培养目标要求,用文本/图像、音频、视频、动画等多媒体与超文本结构去展现教学内容,并且用计算机技术进行记录、存储与运行的一种教学软件。
    多媒体教学课件的开发过程主要包括:选择课题;多媒体教学课件的教学设计;多媒体教学课件的系统设计;文字稿本设计;制作稿本设计;素材制作与加工;软件编辑合成;软件调试打包;软件试用与评价;产品修改与出版。

  • 第20题:

    ()是多媒体课件设计思想的具体体现。

    • A、文字稿本
    • B、程序脚本
    • C、制作脚本
    • D、超文本脚本

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    课件制作过程的()阶段最能体现教师教学经验和个性,最直接和具体的表现教学思想。
    A

    环境分析

    B

    教学设计

    C

    脚本设计

    D

    程序编写


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    多媒体课件设计思想具体为,下列描述错误的是()。
    A

    超文本脚本

    B

    制作脚本

    C

    程序脚本

    D

    文字稿本


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列描述错误的是()。
    A

    制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据

    B

    制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据

    C

    制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据

    D

    制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型,在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些?

    正确答案: (一)制作多媒体教学演示文稿要注意规范。
    (二)多媒体教学演示文稿风格要一致。
    (三)多媒体教学演示文稿要醒目。
    (四)超级链接要合理有效。
    (五)多媒体教学演示文稿内容要简洁。
    解析: 暂无解析