粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（）A、实用性手工活动B、科技性手工活动C、平面手工活动D、立体手工活动

题目

粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（）

  • A、实用性手工活动
  • B、科技性手工活动
  • C、平面手工活动
  • D、立体手工活动
相似考题

1.集体美术教育中手工活动教育目标是()。A、能大胆地塑造和制作多种平面的和立体的手工作品，用以美化周围环境和进行游戏活动B、体验手工活动的乐趣，能够积极投入手工活动C、初步尝试不同手工工具和材料的基本使用方法，形成良好的手工活动习惯D、学习使用手工技能

2.纸工活动包含折纸手工、剪纸手工、撕纸手工、拼贴手工和()。A.雕纸手工B.画纸手工C.染纸手工D.揉纸手工

3.撕贴不是学前儿童手工活动的常见形式之一。()此题为判断题(对，错)。

4.幼儿园平面手工活动主要有( )。A、粘贴B、染纸C、泥塑D、撕贴E、剪贴

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  • 第1题：

    学前儿童的平面手工活动主要有()等形式。

    A.粘贴

    B.剪贴

    C.撕贴

    D.染纸


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    ()是典型的用点状材料制作平面手工作品的制作活动。

    A.剪纸

    B.粘沙

    C.撕帖

    D.粘纸


    参考答案：B

  • 第3题：

    学前儿童的平面手工活动主要的形式有()。

    A、粘贴

    B、剪贴

    C、撕贴

    D、染纸


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    属于立体手工活动的是（）

    A折纸

    B剪贴

    C染纸

    D粘贴


    A
    略

  • 第5题：

    学前儿童平面手工活动有粘贴、剪贴、撕贴、染纸四种形式。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第6题：

    学前儿童平面手工活动有粘贴、剪贴、撕贴、染纸四种形式。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（）
    A

    实用性手工活动

    B

    科技性手工活动

    C

    平面手工活动

    D

    立体手工活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下不属于小班儿童手工活动目标的是（）。
    A

    初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料

    B

    通过玩泥、撕纸等活动，体验手工活动的快乐

    C

    了解纸的性质

    D

    能大胆地用纸按意愿撕、剪出各种物体轮


    正确答案： D
    解析： D项属于中班儿童手工活动的目标。

  • 第10题：

    判断题
    学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学前儿童的平面手工活动主要有粘贴、（）、撕贴、染纸等形式。

    正确答案： 剪贴
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据选前儿童手工制作的特点和幼儿园教师的指导的特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。
    A

    立体

    B

    剪纸

    C

    折纸


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是指运用剪刀将面状材料剪成所需形象后贴出平面画面的手工活动。

    A.切割

    B.撕纸

    C.粘贴

    D.剪贴


    参考答案：D

  • 第14题：

    平面手工活动主要是指学前儿童对手工工具和材料进行操作,制作出平面手工作品的活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第15题：

    幼儿园平面手工活动的主要形式有（　　）。

    A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
    B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
    C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸
    D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸

    答案：D
    解析：
    学前儿童手工制作活动是教师引导学前儿童使用各种手工工具和材料，用剪、撕、贴、折、塑等手段制做出平面或立体的物体形象，从而发展学前儿童动作的灵活性、协调性，培养他们实际操作的能力以及工作的计划性和条理性的一种教育活动。因此本题选D。

  • 第16题：

    学前儿童的平面手工活动主要有粘贴、（）、撕贴、染纸等形式。
    剪贴
    略

  • 第17题：

    学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第18题：

    幼儿园平面手工活动的主要形式有（）

    • A、厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
    • B、剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
    • C、粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸
    • D、粘贴、撕纸、剪贴和染纸

    正确答案:D

  • 第19题：

    以下不属于小班儿童手工活动目标的是（）。

    • A、初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料
    • B、通过玩泥、撕纸等活动，体验手工活动的快乐
    • C、了解纸的性质
    • D、能大胆地用纸按意愿撕、剪出各种物体轮

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    属于立体手工活动的是（）
    A

    折纸

    B

    剪贴

    C

    染纸

    D

    粘贴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点，幼儿园的手工活动可以分为（）手工活动和平面手工活动。
    A

    立体

    B

    剪纸

    C

    折纸


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园平面手工活动的主要形式有（）。
    A

    厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸

    B

    剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作

    C

    粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

    D

    粘贴、撕纸、剪贴和染纸


    正确答案： A
    解析： 学前儿童手工制作活动是教师引导学前儿童使用各种手工工具和材料，用剪、撕、贴、折、塑等手段制做出平面或立体的物体形象，从而发展学前儿童动作的灵活性、协调性，培养他们实际操作的能力以及工作的计划性和条理性的一种教育活动。因此本题选D。

  • 第23题：

    判断题
    学前儿童平面手工活动有粘贴、剪贴、撕贴、染纸四种形式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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