更多“西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。A、传统领导理论阶段B、领导权变理论阶段C、特质领导阶段D、领导行为阶段”相关问题
  • 第1题:

    领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。

    A.领导权变理论阶段

    B.独裁领导理论阶段

    C.民主领导理论阶段

    D.领导风格理论阶段


    参考答案:A

  • 第2题:

    管理方格理论是()阶段的主要理论流派之一。

    A、领导行为理论

    B、现代领导理论

    C、领导特质理论

    D、领导权变理论


    参考答案:A

  • 第3题:

    西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。

    • A、传统领导理论阶段
    • B、领导权变理论阶段
    • C、特质领导阶段
    • D、领导行为阶段

    正确答案:B,D

  • 第4题:

    到目前为止,领导理论发展的三个主要阶段是()

    • A、需求理论
    • B、特质理论
    • C、行为理论
    • D、权变理论

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    ()阶段重点对领导方式、领导作用和领导方法进行了研究。

    • A、行为理论
    • B、特质理论
    • C、权变理论
    • D、潜质理论

    正确答案:A

  • 第6题:

    领导理论发展的最早阶段是()

    • A、领导模糊理论阶段
    • B、领导特质理论阶段
    • C、领导行为理论阶段
    • D、领导权变理论阶段

    正确答案:B

  • 第7题:

    关于领导理论的研究包括哪些阶段?()

    • A、古典领导理论阶段
    • B、领导特质理论阶段
    • C、领导行为理论阶段
    • D、领导权变理论阶段
    • E、领导理论的当代发展阶段

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    多选题
    领导理论的发展,经历()几个阶段。
    A

    特质理论

    B

    行为理论

    C

    概念理论

    D

    权变理论


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下不是导理论的发展阶段的是()。
    A

    领导特质理论阶段

    B

    领导行为理论阶段

    C

    领导权变理论阶段

    D

    领导作用理论阶段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    领导理论发展的最早阶段是()
    A

    领导模糊理论阶段

    B

    领导特质理论阶段

    C

    领导行为理论阶段

    D

    领导权变理论阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    领导理论的发展大致经历了三个阶段,(  )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
    A

    特质理论阶段

    B

    行为理论阶段

    C

    效用领导阶段

    D

    权变理论阶段


    正确答案: A
    解析:
    领导理论的三个阶段为:特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段。领导特质理论认为伟大的领导者都具有某些共同的特性,个人特性的差异形成了各自不同的领导风格。B项,领导行为论试图从研究领导者的行为特点与绩效的关系,来寻找最有效的领导风格;D项,领导权变论具有普遍适用的领导特性和领导行为,有效的领导者能因自己当时所处情景的不同而变化自己的领导行为和领导方式。

  • 第13题:

    现代领导理论的发展阶段可以划分为()。

    A、领导权变理论阶段

    B、领导模式理论阶段

    C、领导特质理论阶段

    D、现代领导理论阶段

    E、领导行为理论阶段


    参考答案:ACDE

  • 第14题:

    领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

    A性格理论阶段

    B行为理论阶段

    C效用领导阶段

    D权变理论阶段


    A

  • 第15题:

    西方领导理论的研究,主要经历了哪三个阶段?()

    • A、特质论
    • B、行为论
    • C、权变论
    • D、伟人论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    领导理论的发展,经历()几个阶段。

    • A、特质理论
    • B、行为理论
    • C、概念理论
    • D、权变理论

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    以下不是导理论的发展阶段的是()。

    • A、领导特质理论阶段
    • B、领导行为理论阶段
    • C、领导权变理论阶段
    • D、领导作用理论阶段

    正确答案:D

  • 第18题:

    领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    西方管理学界有关领导理论的三个阶段为()

    • A、领导权变理论
    • B、领导特质理论
    • C、领导行为理论
    • D、领导生命周期理论
    • E、领导强化理论

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    多选题
    西方领导理论的研究,主要经历了哪三个阶段?()
    A

    特质论

    B

    行为论

    C

    权变论

    D

    伟人论


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    关于领导理论的研究包括哪些阶段?()
    A

    古典领导理论阶段

    B

    领导特质理论阶段

    C

    领导行为理论阶段

    D

    领导权变理论阶段

    E

    领导理论的当代发展阶段


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
    A

    性格理论阶段

    B

    行为理论阶段

    C

    效用领导阶段

    D

    权变理论阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    (  )标志着教育领导理论进入了独创性阶段。
    A

    领导特质理

    B

    权变理论

    C

    领导行为理论

    D

    道德领导理论


    正确答案: A
    解析:
    领导理论主要包括:①领导特质理论;②领导行为理论;③权变理论;④道德领导理论。其中,道德领导理论的贡献是巨大的,它的问世,终于打破了教育领导理论对企业领导理论亦步亦趋的尴尬局面,标志着教育领导理论研究进入了独创阶段。

  • 第24题:

    多选题
    西方现代领导理论的发展,经历了三个阶段,即()。
    A

    传统领导理论阶段

    B

    领导权变理论阶段

    C

    特质领导阶段

    D

    领导行为阶段


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析