如何从价值链的角度理解跨国的经营的特征？
题目
如何从价值链的角度理解跨国的经营的特征？
相似考题
更多“如何从价值链的角度理解跨国的经营的特征？”相关问题
-
第1题：
如何从现代医学的角度理解消食药的药理作用？
正确答案: 凡以消食化积为主要功效，主治食滞胃肠证的药物，称为消食药。从食滞胃肠证的病理表现来看，主要与胃神经官能症、胃下垂、消化不良、胃肠功能紊乱等消化系统疾病有关。消食药消食导滞的功效主治主要与助消化、促进消化液分泌、调节胃肠运动的药理作用有关。消食药通过所含消化酶、维生素等产生助消化作用，如山楂含山楂酸、柠檬酸等多种有机酸，能提高胃蛋白酶活性，促进蛋白质的消化；神曲为酵母制剂，除含多种消化酶外，尚含大量酵母菌、B族维生素等，可增进食欲，促进消化；山楂、麦芽、谷芽、神曲等含丰富维生素，可提高食欲、促进消化。与此同时有些消食药也能通过促进胃液和胃酸的分泌，而产生助消化作用。从现代研究来看，消食药不仅能消除消化道有形的积滞，许多药物还有降低血脂，防治动脉粥样硬化的作用。这种消无形积滞的功效，可视为中医消积导滞法的现代研究进展。 -
第2题：
如何从阅读活动的自然进程角度，理解阅读活动中不同阶段的阅读能力结构？
正确答案:积累性阅读与阅读感知力；理解性阅读与阅读理解力；欣赏性阅读与阅读审美力；研究性阅渎与阅读评价力；创意性阅读与阅读创造力；信息社会中的信息阅读。 -
第3题：
跨国经营的特征？
正确答案:经营范围扩大化、经营环境复杂化、市场竞争激烈化 -
第4题：
如何从激励机制角度理解业绩评价？
正确答案:近年来，无论在西方还是在中国，有关企业业绩评价以及激励问题的讨论日益热烈。20世纪90年代以后，企业面临的宏观、微观环境都发生了巨大变化，针对传统业绩评价指标体系的缺陷，西方研究学者开发出了经济增加值（EVA.，平衡计分卡等新的指标或指标体系，我国财政部也出台了新的“国有资本金效绩评价”指标体系，以指导国有大中型企业及企业集团尽快根据自身情况建立健全完善的业绩评价与考核制度。另外，对企业经营者及各级员工的激励与约束也受到人们越来越多的关注。市场经济呼唤职业经理人的出现，而对职业经理人的激励与约束恰恰与企业和个人的业绩评价紧密相联。企业内部各经营单位或者各个部门的管理水平、经营业绩、目标完成情况以
及人员表现的绩效考核，主要是企业经营者对内部经营单位的评价以及上级管理层对下级管理层的评价。真正切实有效的业绩评价指标体系，应该从企业目标出发，先根据企业整体战略性目标设计整个业绩评价指标体系的大体框架，再将战略目标层层分解设计出符合各个战术、技术层次需要的评价标准，从事前、事中和事后备个阶段控制企业经营过程，随时掌握企业的资源、市场、产品、技术、财务等各种信息，根据内外环境的变化随时调整企业经营目标，以便对企业经营业绩进行动态的、前瞻性的考核与评价。 -
第5题：
从经济学的角度，如何理解商品的金融属性？
正确答案: 从经济学的角度，商品的金融属性是具有投资和投机的价值，价格取决了未来的预期收益和风险性。而商品的商品属性是使用价值，价格取决于供求关系。 -
第6题：
如何从现代科学角度理解中药的四气、五味、升降沉浮？
正确答案: 四性：即药物具有寒热温凉四种不同药性，四气与植物神经系统及内分泌系统、代谢功能、中枢神经系统均有关。
五味：即甘辛酸苦咸五种味道，甘味能补能缓、能和中；辛味发散、行气、行血；酸味收敛止泻、止血；苦味清热抗菌；咸味软坚散结、润下。
升降浮沉：药物在体没得发生的四种趋向性能，升—上升，浮—发散，降—下降，沉—泻利。
归经：表示药物作用定位的药性理论，归—归属，经—脏腑经络。现代认识药物选择性的产生药效学或药动学功效。 -
第7题：
如何从价值链的角度理解跨国的经营的特征？
正确答案:在企业众多的价值链中，并不是每一个环节都创造价值，企业的竞争优势，尤其是能够长期保持的优势，是企业在价值链的某些特定战略环节的垄断优势，而不需要在所有的价值活动上保持垄断优势，跨国公司从全球竞争环境中出发，进行统筹规划，将价值链的某些环节保留在国内，而将另一些转移到国外，降低各个环节的顾本，提高整个价值链的竞争力，其经营活动具有国际化，多样化，内部化，全球战略等特征。 -
第8题：
问答题如何从卫生事业发展的角度来理解其社会功能？（Howtounderstandthesocialfunctionofhygienicenterpriseonthepointofthefuturedevelopment？）正确答案： 1）发展社会经济
2）建设精神文明
3）保障基本人权
4）维护社会安定解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题从经济学角度如何理解市政的内涵？正确答案： 从经济学角度理解的市政是指城市政府围绕城市公共经济事务而展开的各种公共经济决策与行政执行的活动过程的总称，目的是实现城市总体效益最大化。主要有如下几层涵义：
（1）市政主体或者说城市政府作为城市政府经济职能的承担者，具有寻求城市效益最大化的行为取向。（2）公共经济事务是城市公共事务的物质基础，研究城市公共事务主要着眼于城市的公共经济事务。
（3）公共政策的制定与执行主要体现为运用经济手段（公共经济手段）引导和约束政策实施对象的经济行为
（4）市政的目的的经济性是以效用来评价的，即保持城市运行能在社会、经济、环境等各方面的协调发展中获得较高的发展速度和社会、环境、经济效益。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题从陶瓷工艺美术的角度如何理解唐宋的典雅，明清的华丽。正确答案： 唐宋：装饰技法上，陶瓷工艺出现了多种釉色，运用洒釉、流釉等色釉技法；从色彩看，多运用色彩退晕的方法表现深浅层次色阶，有富丽华美的艺术效果。从装饰纹样看，植物纹中多以牡丹为主题，早期清秀、工整，受传统图案影响，中期（盛唐）富丽、丰满，表现手法有色称和对比，有撇丝晚期则比较洗练、简朴。明清：明清两代瓷器的造型更加符合实际生活的需要。所以，瓶、罐、壶、盘、碗等器物都有多种形式。青花瓷器为明、清两代瓷器生产的主流，历经四百年盛烧不衰。不同时期使用不同的青料并由此产生不同的色调效果与风格，这已成为判断瓷器年代的重要依据。永乐、宣德青花瓷器在造型、纹饰上受到了西亚银器、铜器的影响，执壶、花浇、折沿盆、烛台、钵等都具有西亚风格。梅瓶、扁瓶、天球瓶以及各式罐、盘、碗、瓶等是这一时期常见的器形。纹饰中以龙凤纹占主要比重，并贯穿于整个明、清时代。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题从经济学的角度，如何理解商品的金融属性？正确答案： 从经济学的角度，商品的金融属性是具有投资和投机的价值，价格取决了未来的预期收益和风险性。而商品的商品属性是使用价值，价格取决于供求关系。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何从生物、心理、社会角度理解精神疾病?正确答案： 精神障碍是生物、心理、社会因素相互作用的结果。影响精神健康或精神疾病的主要生物学因素大致可以分为遗传、感染、躯体疾病、创伤、营养不良、毒物等；应激性生活事件、情绪状态、人格特征、性别、父母的养育方式、社会阶层、社会经济状况、种族、文化宗教背景、人际关系等均构成影响疾病的心理、社会因素。心理、社会因素既可以作为原因因素在精神障碍的发病中起重要作用，如反应性精神障碍、创伤后应激障碍、适应障碍等；也可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展，如神经症、心理生理障碍，甚至是精神分裂症等；还可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用，如心身疾病。解析： 暂无解析 -
第13题：
如何从卫生事业发展的角度来理解其社会功能？（Howtounderstandthesocialfunctionofhygienicenterpriseonthepointofthefuturedevelopment？）
正确答案: 1）发展社会经济
2）建设精神文明
3）保障基本人权
4）维护社会安定 -
第14题：
如何从组织角度理解工作的内涵？
正确答案:（1）工作是组织最基本的活动单元。
（2）工作是相对独立的责权统一体。
（3）工作是同类岗位的总称。
（4）工作是部门、业务组成和组织划分的信息基础。
（5）工作是个人进入组织的中介。
（6）工作与组织的相互支持。 -
第15题：
跨国公司应如何防范跨国经营中的政治风险？
正确答案:（1）评估东道国或投资所在国发生意料之外的政治环境变化的可能性；评估这种政治环境变化给外国企业或投资者的经济利益可能造成损失的大小；
（2）采取多种有效措施来保护外国企业或投资者的利益，避免受到者种政治环境变化的不利影响，或者从某些政治环境变化中获利。 -
第16题：
如何从功能的角度来理解蒙太奇？
正确答案:从三个功能来理解，一个功能是叙事蒙太奇就是把时间、空间中断的胶片联接起来，以保持叙事的连贯性，这个意义上的蒙太奇纯属一种技术手段。第二个功能是艺术蒙太奇，在这个意义上蒙太奇是作为一种电影修辞手段，即通过隐喻和节奏以引起强烈的艺术效果，其功能是诉诸情绪的。第三个功能是思维蒙太奇或蒙太奇思维，即把蒙太奇作为一种思维方式或一种哲学看待，这在电影美学上引起了重大的突破。就具体的手法来说，它开辟了电影语言的议论功能。 -
第17题：
如何理解价值链的改进过程。
正确答案: 价值链分析方法视企业为一系列的输入、转换与输出的活动序列集合，每个活动都有可能相对于最终产品产生增值行为，从而增强企业的竞争地位。企业通过信息技术和关键业务流程的优化是实现企业战略的关键。企业通过在在价值链过程中灵活应用信息技术，发挥信息技术的使能作用、杠杆作用和乘数效应，可以增强企业的竞争能力。 -
第18题：
从陶瓷工艺美术的角度如何理解唐宋的典雅，明清的华丽。
正确答案: 唐宋：装饰技法上，陶瓷工艺出现了多种釉色，运用洒釉、流釉等色釉技法；从色彩看，多运用色彩退晕的方法表现深浅层次色阶，有富丽华美的艺术效果。从装饰纹样看，植物纹中多以牡丹为主题，早期清秀、工整，受传统图案影响，中期（盛唐）富丽、丰满，表现手法有色称和对比，有撇丝晚期则比较洗练、简朴。明清：明清两代瓷器的造型更加符合实际生活的需要。所以，瓶、罐、壶、盘、碗等器物都有多种形式。青花瓷器为明、清两代瓷器生产的主流，历经四百年盛烧不衰。不同时期使用不同的青料并由此产生不同的色调效果与风格，这已成为判断瓷器年代的重要依据。永乐、宣德青花瓷器在造型、纹饰上受到了西亚银器、铜器的影响，执壶、花浇、折沿盆、烛台、钵等都具有西亚风格。梅瓶、扁瓶、天球瓶以及各式罐、盘、碗、瓶等是这一时期常见的器形。纹饰中以龙凤纹占主要比重，并贯穿于整个明、清时代。 -
第19题：
从价值链的角度，（）是指截取价值链的一部分，缩小经营范围
- A、外包
- B、专业导向型分包
- C、联合采购
- D、联合运输
正确答案:C -
第20题：
问答题如何从社会学角度理解课程知识。正确答案： （1）课程知识是历史地形成的，体现了社会性特征；课程知识是人类思想发展进程中积淀起来的文化经验，按其在社会进化史上的时序加以浓缩和排列而形成的、具有复演人类理智演进历程的文化递质，它渗透着时代主流的文化信念，是实在反映与社会建构相
整合的、具有特定社会功能定向的文化材料，社会-文化语境、人类世界、功能区分是课程
知识的"三元成分”。
作为一种知识形态，课程知识已经形成了相对**的本体论，呈现出客观、自主和实在的特点，拥有一套逻辑自恰的解释规则和话语系统。
（2）课程是国家社会控制的产物；课程是国家社会控制的产物。课程作为国家社会控制的产物，依赖于两种基本机制：其一是"显性控制机制"，即通过对学科课程的选择以及课程知识的取舍来表达主流价值观和意识形态；其二是”隐性控制机制"，即通过对课程中各类知识重要程度的取舍来传递价值观和意识形态。
（3）国家教育行政部门和教师是课程不同层面控制主体。课程管理是在一定社会条件下， 有领导、有组织地协调人、物与课程的关系， 指挥课程建设与课程实施， 使之达到预定目标的过程。广义而言，课程管理是包括教育行政部门和学校在内的整体上对课程编制、实施、评价等工作的组织与控制。狭义而言，课程管理是指对课程采取的经营管理措施，是学校内全体教师对学校内课程系统进行调节控制的过程。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何从静态的角度理解课程？正确答案： 从静态的角度理解课程时，可以说课程是目标、是学科或教材、是计划。这时，课程与教学既有本质上的区别，又有实践上的联系。课程作为目标、学科（教材）、计划，体现着教育目的的要求，反映着人类文明的成果，代表着社会各阶层的利益与需求，并且最终必然体现为物质形态的文件和材料；它是预期的，先于教学实践而有所规划。教学作为课程实施的有效途径，是一种动态的活动过程。从这个意义上说，二者是不同的。但教学活动一旦展开便与课程发生了联系。教师必然以各种计划、学科、教材为中介，与学生发生到动与交往，从而促进学生的发展。教育阶段不同、学科的内容不同、方法亦不同；教学评价也必然要参照课程中的教育目的和目标来进行。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何从价值链的角度理解跨国的经营的特征？正确答案： 在企业众多的价值链中，并不是每一个环节都创造价值，企业的竞争优势，尤其是能够长期保持的优势，是企业在价值链的某些特定战略环节的垄断优势，而不需要在所有的价值活动上保持垄断优势，跨国公司从全球竞争环境中出发，进行统筹规划，将价值链的某些环节保留在国内，而将另一些转移到国外，降低各个环节的顾本，提高整个价值链的竞争力，其经营活动具有国际化，多样化，内部化，全球战略等特征。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何从组织角度理解工作的内涵？正确答案： （1）工作是组织最基本的活动单元。
（2）工作是相对独立的责权统一体。
（3）工作是同类岗位的总称。
（4）工作是部门、业务组成和组织划分的信息基础。
（5）工作是个人进入组织的中介。
（6）工作与组织的相互支持。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题如何从现代科学角度理解中药的四气、五味、升降沉浮？正确答案： 四性：即药物具有寒热温凉四种不同药性，四气与植物神经系统及内分泌系统、代谢功能、中枢神经系统均有关。
五味：即甘辛酸苦咸五种味道，甘味能补能缓、能和中；辛味发散、行气、行血；酸味收敛止泻、止血；苦味清热抗菌；咸味软坚散结、润下。
升降浮沉：药物在体没得发生的四种趋向性能，升—上升，浮—发散，降—下降，沉—泻利。
归经：表示药物作用定位的药性理论，归—归属，经—脏腑经络。现代认识药物选择性的产生药效学或药动学功效。解析： 暂无解析