1.如何从经济角度和法律角度理解保险的含义?
2.如何从静态的角度理解课程?
3.如何从组织角度理解工作的内涵?
4.从静态的角度理解课程时,我们说课程是经验,是学生在教师的指导下,在学校或教室内所遭遇的一切经验。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
从四个层次分析框架角度如何理解土地正式制度的变迁?
第2题:
1.从结构影响功能角度,如何理解线粒体基本结构与功能的关系?
第3题:
【简答题】如何从从公关主体角度理解政府公共关系?
第4题:
如何从整体观念的角度理解脏腑之间的关系?
第5题:
1、讨论:学习本课程以后,你如何从人类学专业角度认识“结构”。