当前分类: 微表情识别
问题:反应性行为的识别线索包括哪些?()A、说话言语内容之外的语言特征,如反应的快慢、声音的大小、说话的长短等副语言行为B、包括面部颜色、口腔干燥、出汗等头部反应行为C、无意控制的肢体动作D、有意控制的肢体动作...
查看答案
问题:安慰反应是人受到批评、压力、否定等负面刺激时,以减缓内心的不适感,下意识地表现出来的一些自我安顿、抚慰反应。...
问题:惊讶的形态意义哪一项描述是错误的?()A、眉毛上扬,上眼睑提升,睁大眼睛,眼睛警觉B、嘴部自然、松弛,张口吸气C、表情只持续1秒种D、眉头紧锁...
问题:微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式?()A、理论讲授式B、实操训练式C、案例观摩式D、A+B+C...
问题:悲伤的形态意义哪一项描述是错误的?()A、眉毛下压,眉头皱起上扬B、上眼睑轻微褶皱,眼神黯淡C、嘴角下垂D、瞪眼...
问题:表情是表现在面部或姿态上的情感信息。...
问题:仰视反应的识别要点包括哪些表情形态和意义?()A、自我优劣定位后的反应B、头抬高、躯干挺直、下巴微仰,心里强势,傲慢C、不同程度的躯干弯曲、低头,心里弱势,认输D、以上都不是...
问题:支持主题事件为假的表情动作有哪些?()A、开头讲述事件及回应问题时有多冷揪衣领的安慰反应B、“就是”两字高频出现有支撑不真实的嫌疑C、回应是几个人一起的时候有刻意回忆动作(数手指),还有补充说他们关系很好的抛话题反应D、回应困在山上有多久时接连出现左手揪裤子、抱右侧,舔舌头等安慰反应...
问题:微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节?()A、理论讲授B、案例教学C、实操训练D、以上都不对...
问题:安慰反应的形态意义哪一项描述是错误的?()A、视线转移,频繁眨眼,闭眼(视觉安慰);轻哼,吹口哨,吁气(听觉安慰)B、舔嘴唇,磨牙,咀嚼,吞咽,吸烟;(口部安慰)C、挠头皮,玩头发,搓脖子;摸脸、额头、鼻子、耳朵、嘴、下巴;捂住锁骨,拍胸口,按摩腹部; 松领带、领口,玩项链、耳环等;搓手,玩手指; 抖腿等(肌肤安慰)D、身体约束僵住...
问题:冻结反应的形态意义哪一项描述是错误的?()A、面部的惊讶B、肢体的约束C、呼吸的控制D、肢体冰冷...
问题:受到lie to me 传播的影响国内业界开始关注并研究微表情。...
问题:保罗·埃克曼研究微表情的主要贡献有哪些?()A、完成面部表情编码B、编撰并发布FACS—AU教程C、研发微表情训练工具(Meet)D、人际欺骗研究...
问题:反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。...
问题:胜败反应的形态意义哪一项描述是错误的?()A、胜利者会喜悦、炫耀和放松,神经系统处于兴奋状态,身体表现抵抗重力的向上反应B、失败者神经系统进入压抑状态,全身能量丧失,身体重心向下并收缩,表现出垂头丧气,悲伤、气馁C、观察经历战斗之后当事人的胜败反应,即可分析其内在心态的兴奋或悲伤D、人在感觉胜败时内心的兴奋或悲伤可以完全不从身体动作上表现出来...
问题:逃离反应的识别要点包括哪些表情形态和意义?()A、威胁性刺激源B、面孔、肢体与刺激源拉远C、对刺激源的厌恶或恐惧D、以上都不是...