对人类自身的（）的研究，有助于人工智能伦理学的研究。A、认知架构B、认知图式C、身体图式D、心理架构

题目

对人类自身的（）的研究，有助于人工智能伦理学的研究。

  • A、认知架构
  • B、认知图式
  • C、身体图式
  • D、心理架构
相似考题

1.儿童认知发展的结构称为“图式”,图式变化的机制是().A、"同化"B、“吸收"C、“顺应"D、“平衡”

2.现代认知心理学区分了两类图式，即（ ）。A．客体的图式B．事件的图式C．命题的图式D．概念的图式

3.性别图式理论强调,环境的压力和儿童的认知发展共同塑造了()发展A性别图式B性别认知C性别差异D性别角色

4.下列哪项不是认知心理学的主要研究领域()A、认知发展B、知觉C、精神分析D、人工智能

更多“对人类自身的（）的研究，有助于人工智能伦理学的研究。A、认知架构B、认知图式C、身体图式D、心理架构”相关问题

  • 第1题：

    ()是皮亚杰的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。


    参考答案：同化论

  • 第2题：

    认知结构或心理组织叫（ ）。
    (A)图式 （B)同化
    (C)顺应 （D)平衡


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    皮亚杰认为，在认知发展过程中，个体是积极主动地建构心理结构或者图式的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    图式是描述人的认知结果的心理概念


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）是（）的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说，它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。 


    正确答案:同化论；皮亚杰

  • 第6题：

    根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）。

    • A、命题
    • B、命题网络
    • C、图式
    • D、产生式

    正确答案:D

  • 第7题：

    现代认知心理学区分出两类图式：一类是关于（）的图式，另一类是关于（）的图式。


    正确答案:客体；事件(或做事)

  • 第8题：

    填空题
    现代认知心理学区分出两类图式：一类是关于（）的图式，另一类是关于（）的图式。

    正确答案： 客体,事件(或做事)
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对人类自身的（）的研究，有助于人工智能伦理学的研究。
    A

    认知架构

    B

    认知图式

    C

    身体图式

    D

    心理架构


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    现代认知心理学区分了两类图式，即（）。
    A

    客体的图式

    B

    事件的图式

    C

    命题的图式

    D

    概念的图式


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    认知结构或心理组织叫（）。
    A

    图式

    B

    同化

    C

    顺应

    D

    平衡


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    泰勒（Taylor）和克劳克（Crocker）四种社会认知的图示，即人的图式、自我图式、角色图式、（）

    正确答案： 社会事件图
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有关教师资格考试:根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是( )

    2.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是(　　)

    A.命题

    B.命题网络

    C.图式

    D.产生式

     


    A.命题

  • 第14题：

    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是
    A．图式、运算、同化、顺应 B．图式、成熟、同化、平衡
    C．图式、同化、运算、成熟 D．图式、同化、顺应、平衡


    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    认知语言学是对我们进行语言处理的认知图式进行精确的把握。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列关于行为主义学习论表述正确的是（）

    • A、研究认知结构的获得
    • B、研究图式的获得
    • C、研究认知地图的获得
    • D、研究行为习惯的获得

    正确答案:D

  • 第17题：

    泰勒（Taylor）和克劳克（Crocker）四种社会认知的图示，即人的图式、自我图式、角色图式、（）


    正确答案:社会事件图

  • 第18题：

    现代认知心理学区分了两类图式，即（）。

    • A、客体的图式
    • B、事件的图式
    • C、命题的图式
    • D、概念的图式

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    单选题
    下列关于行为主义学习论表述正确的是（）
    A

    研究认知结构的获得

    B

    研究图式的获得

    C

    研究认知地图的获得

    D

    研究行为习惯的获得


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    人类智力和人工智能也属于认知心理学的研究领域。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）。
    A

    命题

    B

    命题网络

    C

    图式

    D

    产生式


    正确答案： A
    解析： 解答本题要掌握几个核心的概念。一个是表征，知识的表征是指信息在人脑中的存储和呈现方式，它是个体知识学习的关键。人们在学习过程中，都是根据自己对知识的不同表征而选择相应的学习方法和应用方式。不同知识类型在头脑中具有不同的表狂方式。另一个就是程序性知识，程序性知识也叫操作性知识，主要反映活动的具体过程和操作步驟，主要用来解决做什么和怎么做的问题。认知心理学的观点认为，陈述性知识主要以命题和命题网络的形式进行表征，程序性知识则主要以产生式和产生式系啟进行表征。

  • 第22题：

    判断题
    图式是认知结构的一个单元，一个人的部分图式即可组成一个人的认知结构。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    图式是描述人的认知结果的心理概念
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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