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  • 第1题:

    大学生创业教育的目标包括如下一些方面()。

    • A、既注重培养创新思维方式,也注重培养动手和实践能力
    • B、培养出成功的创业家
    • C、塑造和开发一些创业者需要的能力,比如领导能力,沟通能力等
    • D、认知创业过程,激发创业潜能
    • E、培养出高级管理人员

    正确答案:A,C,D

  • 第2题:

    发散思维作为激发思维潜能的重要方法,主要有()、()、()等几种类型。

    • A、转化发散
    • B、多向发散
    • C、综合发散

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    人们可以通过()等方法,来发掘人的思维潜能。

    • A、提高认识
    • B、学习技巧
    • C、培养感受力领悟力
    • D、坚强意志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    培养创新能力的意义有()。

    • A、创新可以提高智力资本
    • B、创新能激发人的潜能,培养创造精神,形成创新品质
    • C、创新能激活管理体制,强化竞争意识,增强企业活力
    • D、创新能促进社会发展,提高综合国力,树立强国形象

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    要开发创新思维潜能,就必须清除()的影响,建立积极的光明思维模式,学会光明思维和创新思维。

    • A、积极思维模式
    • B、消极思维模式
    • C、创新思维模式

    正确答案:B

  • 第6题:

    创业精神的本质是()

    • A、创新精神和主动精神
    • B、一种可被激发的潜能
    • C、与生俱来的特质
    • D、可以培养和提高的一种素质

    正确答案:A

  • 第7题:

    多选题
    创新能力的培养就是遵循()以发展人的创新潜能,培养人的创新素质为宗旨的活动。
    A

    创新观念

    B

    创新活动规律

    C

    创新思维

    D

    人的创新素质培养的规律


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    ()是一种“激发组织成员潜能的思维管理工具”。
    A

    横向思维

    B

    逻辑思维

    C

    纵向思维

    D

    直觉思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    有科学研究表明,只有让右脑活跃起来,才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏,激发创新思维潜能,提高想象力和()。
    A

    抽象思维能力

    B

    形象思维能力

    C

    全脑思维能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    创业精神的本质是()
    A

    创新精神和主动精神

    B

    一种可被激发的潜能

    C

    与生俱来的特质

    D

    可以培养和提高的一种素质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    培养创新思维时通过()来激发潜能。
    A

    良性暗示

    B

    幽默的氛围

    C

    梦境顿悟

    D

    以上都可以


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    要开发创新思维潜能,就必须清除()的影响,建立积极的光明思维模式,学会光明思维和创新思维。
    A

    积极思维模式

    B

    消极思维模式

    C

    创新思维模式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是一种“激发组织成员潜能的思维管理工具”。

    • A、横向思维
    • B、逻辑思维
    • C、纵向思维
    • D、直觉思维

    正确答案:A

  • 第14题:

    培养创新性思维能力的基础是().

    • A、激发兴趣
    • B、系统知识的积累
    • C、良好的心理品质

    正确答案:B

  • 第15题:

    有科学研究表明,只有让右脑活跃起来,才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏,激发创新思维潜能,提高想象力和()。

    • A、抽象思维能力
    • B、形象思维能力
    • C、全脑思维能力

    正确答案:B

  • 第16题:

    学习创新创业课程的目的不包括()。

    • A、获得物质收获
    • B、培养创业意识
    • C、激发创业精神
    • D、训练创新思维

    正确答案:A

  • 第17题:

    激发大脑的创新思维潜能需要把握()。

    • A、好奇心
    • B、远大而明确的目标
    • C、克服恐慌

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    多选题
    培养创新能力的意义有()。
    A

    创新可以提高智力资本

    B

    创新能激发人的潜能,培养创造精神,形成创新品质

    C

    创新能激活管理体制,强化竞争意识,增强企业活力

    D

    创新能促进社会发展,提高综合国力,树立强国形象


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    培养创新性思维能力的基础是().
    A

    激发兴趣

    B

    系统知识的积累

    C

    良好的心理品质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    大学生创业教育的目标包括如下一些方面()。
    A

    既注重培养创新思维方式,也注重培养动手和实践能力

    B

    培养出成功的创业家

    C

    塑造和开发一些创业者需要的能力,比如领导能力,沟通能力等

    D

    认知创业过程,激发创业潜能

    E

    培养出高级管理人员


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学习创新创业课程的目的不包括()。
    A

    获得物质收获

    B

    培养创业意识

    C

    激发创业精神

    D

    训练创新思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    激发大脑的创新思维潜能需要把握()。
    A

    好奇心

    B

    远大而明确的目标

    C

    克服恐慌


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    人们可以通过()等方法,来发掘人的思维潜能。
    A

    提高认识

    B

    学习技巧

    C

    培养感受力领悟力

    D

    坚强意志


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析