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  • 第1题:

    元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知辨别
    • D、元认知监控

    正确答案:C

  • 第2题:

    情感能力框架中的认知包括()

    • A、自我认知和对他人的认知
    • B、对他人的认知和社会认知
    • C、自我认知和自我评价
    • D、自我认知和社会认知

    正确答案:D

  • 第3题:

    西方的种族歧视属于一()对社会认知的影响

    • A、过去的经验
    • B、期望
    • C、认知偏差
    • D、心理定型

    正确答案:D

  • 第4题:

    下列哪项不属于自我概念的分类()

    • A、真实自我
    • B、期望自我
    • C、表现自我
    • D、社会自我

    正确答案:D

  • 第5题:

    阿尔弗雷德的个性成因理论不包括什么()

    • A、自我认知
    • B、期望认知
    • C、他人认知
    • D、知己认知

    正确答案:D

  • 第6题:

    教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()

    • A、教师自身的因素
    • B、学生的人格特征
    • C、原有认知水平
    • D、归因风格
    • E、自我意识

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    单选题
    情感能力框架中的认知包括()
    A

    自我认知和对他人的认知

    B

    对他人的认知和社会认知

    C

    自我认知和自我评价

    D

    自我认知和社会认知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    阿尔弗雷德的个性成因理论不包括什么()
    A

    自我认知

    B

    期望认知

    C

    他人认知

    D

    知己认知


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    自我验证又称期望效应,它不属于社会认知。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 自我验证是从别人的反应中增进自我觉知和了解。

  • 第10题:

    单选题
    “以点带面”属于社会认知偏差中的 ( )
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    晕轮效应

    D

    社会刻板印象


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于自我认知组成要素的是()
    A

    物质自我认知

    B

    社会自我认知

    C

    文化自我认知

    D

    精神自我认知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    自我调控系统包括自我认知、自我体验和()。
    A

    自我实现

    B

    自我控制

    C

    自我调节

    D

    自我期望


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于自我认知组成要素的是()

    • A、物质自我认知
    • B、社会自我认知
    • C、文化自我认知
    • D、精神自我认知

    正确答案:C

  • 第14题:

    期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    下列哪项属于自我概念的分类()

    • A、真实自我
    • B、期望自我
    • C、表现自我
    • D、社会自我
    • E、原始自我

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    期望效应又称(),是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。

    • A、晕轮效应
    • B、皮格马力翁效应
    • C、马太效应
    • D、定势效应

    正确答案:B

  • 第17题:

    二班的王老师总是“自我感觉良好”,以自我为中心,将自己的期望混同于现实,把对课堂出现的情况按自己所期望的结果加以解释,这属于()。

    • A、期望效应
    • B、光环效应
    • C、晕轮效应
    • D、刻板效应

    正确答案:A

  • 第18题:

    自我调控系统包括自我认知、自我体验和()。

    • A、自我实现
    • B、自我控制
    • C、自我调节
    • D、自我期望

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    期望效应又称(),是指在生活中人们内心的期望会变成现实的现象。
    A

    晕轮效应

    B

    皮格马力翁效应

    C

    马太效应

    D

    定势效应


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教师期望效应又称()
    A

    晕轮效应

    B

    酸葡萄效应

    C

    马太效应

    D

    皮格马利翁效应


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()
    A

    教师自身的因素

    B

    学生的人格特征

    C

    原有认知水平

    D

    归因风格

    E

    自我意识


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知辨别

    D

    元认知监控


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    二班的王老师总是“自我感觉良好”,以自我为中心,将自己的期望混同于现实,把对课堂出现的情况按自己所期望的结果加以解释,这属于()。
    A

    期望效应

    B

    光环效应

    C

    晕轮效应

    D

    刻板效应


    正确答案: A
    解析: 考查期望效应的含义。有的教师对课堂出现的情况按自己所期望的结果加以解释,把教学纳人自己所期望的轨道上去,而不是根据学生的实际情况灵活处理。这类教师通常是“自我感觉良好”,以自我为中心,将自己的期望混同于现实,把偶然情况当作必然结果,或把必然当作偶然。