知识差距

题目

知识差距


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  • 第1题:

    知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多,处于不同社会经济地位的人 获得媒介知识的速度是不同的,社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更 快的速度获取这类信息,因此这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。
    对这段文字的理解,不正确的是( )。

    A.知识沟和代沟一样是一种比喻的说法
    B.在现代知识沟扩张的速度会越来越快
    C.知识沟由社会经济地位的差距决定
    D.获得知识越快速的人知识沟就越深

    答案:D
    解析:
    细节判断题。知识沟是两者之间的比较,D项主语是单独个体。

  • 第2题:

    我国社会生产、经济状况、科学技术与发达国家相比还比较落后,差距还很大,与知识经济社会要求的差距就比较小。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时,其中心态的差距属于()差距。

    • A、能力
    • B、观念
    • C、阅历
    • D、知识

    正确答案:B

  • 第4题:

    特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之差距构成()

    • A、培训需求
    • B、需求
    • C、培训
    • D、需求分析

    正确答案:A

  • 第5题:

    特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之韹差距构成()

    • A、培训需求
    • B、需求
    • C、培训
    • D、需求分析

    正确答案:A

  • 第6题:

    知识差距


    正确答案: 所谓的知识差距,是指发展中国家与发达国家之间以及发展中国家内部的穷人和富人之间在知识方面的分配不平等。

  • 第7题:

    “知识沟”理论认为,大众传播媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有()的趋势。


    正确答案:扩大

  • 第8题:

    在人员分析技术中,最为关键的是()。

    • A、绩效差距分析
    • B、工作效率分析
    • C、知识分析
    • D、技能分析

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    将拥有的知识积极主动的与外界进行沟通交流,以求在此过程中获得灵感激发个人的知识,从而有所()。
    A

    提高

    B

    改变

    C

    差异

    D

    差距


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为了缩小知识差距,解决知识问题,发展中国家应当执行什么政策?

    正确答案: 为了缩小知识差距,解决知识问题,发展中国家应该摒弃粗放的经济增长方式,转入以科技进步为基础的集约经济增长方式和走科教兴国战略是发展中国家长期经济增长的根本途经
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时,其中心态的差距属于()差距。
    A

    阅历

    B

    能力

    C

    观念

    D

    知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    发展中国家应该怎样缩短同发达国家的知识差距?

    正确答案: 发展中国家缩小知识差距的措施
    (一)从国外获取知识
    (1)国际贸易
    (2)外国直接投资
    (3)技术许可制
    (二)在国内创造知识
    要缩小知识差距,必须培养在国内创造无法从国外获得的知识的能力。发展中国家政府需要采取的举措
    (1)应当对私营部门的重大研究与开发提供正确的激励机制
    (2)应当允许依靠公共资金支持的研究与开发机构集中力量进行基础研究
    (3)应当保持基础科学和技术的核心优势
    (三)提高国民吸收知识的能力所有的发展中国家尤其是最贫穷的国家必须力求每一单位的教育投入都尽可能地获得最佳收益。发展中国家政府应当采取的政策措施
    (1)下放教育权限
    (2)把公共资金集中用于最需要帮助的学生身上
    (3)采用新的教学手段
    (四)培养人们相互交流知识的能力
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    培训需求的含义是:特定工作的()需要与任职者现有知识能力之间的差距。


    正确答案:实际

  • 第14题:

    将拥有的知识积极主动的与外界进行沟通交流,以求在此过程中获得灵感激发个人的知识,从而有所()。

    • A、提高
    • B、改变
    • C、差异
    • D、差距

    正确答案:A

  • 第15题:

    ( )是按特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距

    • A、绩效差距
    • B、确认差距
    • C、培训需求
    • D、培训预测

    正确答案:C

  • 第16题:

    ()是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距。

    • A、培训需求
    • B、需求
    • C、培训
    • D、需求分析

    正确答案:D

  • 第17题:

    员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的,这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。

    • A、知识差距
    • B、技能差距
    • C、个人绩效差距
    • D、能力差距

    正确答案:C

  • 第18题:

    发展中国家应该怎样缩短同发达国家的知识差距?


    正确答案:发展中国家缩小知识差距的措施
    (一)从国外获取知识
    (1)国际贸易
    (2)外国直接投资
    (3)技术许可制
    (二)在国内创造知识
    要缩小知识差距,必须培养在国内创造无法从国外获得的知识的能力。发展中国家政府需要采取的举措
    (1)应当对私营部门的重大研究与开发提供正确的激励机制
    (2)应当允许依靠公共资金支持的研究与开发机构集中力量进行基础研究
    (3)应当保持基础科学和技术的核心优势
    (三)提高国民吸收知识的能力所有的发展中国家尤其是最贫穷的国家必须力求每一单位的教育投入都尽可能地获得最佳收益。发展中国家政府应当采取的政策措施
    (1)下放教育权限
    (2)把公共资金集中用于最需要帮助的学生身上
    (3)采用新的教学手段
    (四)培养人们相互交流知识的能力

  • 第19题:

    发展知识经济会拉大或缩小国家间的差距。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    判断题
    我国社会生产、经济状况、科学技术与发达国家相比还比较落后,差距还很大,与知识经济社会要求的差距就比较小。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    名词解释题
    知识差距

    正确答案: 所谓的知识差距,是指发展中国家与发达国家之间以及发展中国家内部的穷人和富人之间在知识方面的分配不平等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的,这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。
    A

    知识差距

    B

    技能差距

    C

    个人绩效差距

    D

    能力差距


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ( )是按特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距
    A

    绩效差距

    B

    确认差距

    C

    培训需求

    D

    培训预测


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    发展知识经济会拉大或缩小国家间的差距。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析