更多“吉布森认为知觉是刺激的函数,刺激是有效信息的组合,知觉过程就是不断地从刺激中()出有效信息的过程。”相关问题
  • 第1题:

    知觉的假设考验说和刺激物说争论的焦点在于,现实刺激信息是否需要在()的基础上进行组织才能产生知觉。
    过去经验

  • 第2题:

    不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为()

    • A、感受过程
    • B、知觉过程
    • C、反应过程
    • D、认知过程

    正确答案:D

  • 第3题:

    个体把作用于感觉器官的刺激信息中的一部分刺激作为知觉对象,而忽略其他信息的知觉现象是()。

    • A、晕轮效应
    • B、选择性知觉
    • C、近因效应
    • D、首因效应

    正确答案:B

  • 第4题:

    幻觉定义为()

    • A、对客观事物的歪曲知觉
    • B、对客观现实中并不存在事物的虚幻知觉
    • C、对客观现实中存在事物的知觉体验
    • D、客观刺激作用于感觉器官的知觉体验
    • E、缺乏客观刺激时大脑的思维过程

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()是对感觉经验的加工处理,是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激的过程。

    • A、感觉
    • B、视觉
    • C、知觉
    • D、视知觉

    正确答案:C

  • 第6题:

    填空题
    吉布森认为知觉是刺激的函数,刺激是有效信息的组合,知觉过程就是不断地从刺激中()出有效信息的过程。

    正确答案: 分化
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    个体把作用于感觉器官的刺激信息中的一部分刺激作为知觉对象,而忽略其他信息的知觉现象是()。
    A

    晕轮效应

    B

    选择性知觉

    C

    近因效应

    D

    首因效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    根据知觉的认知理论,下述观点正确的有()。
    A

    知觉过程是一系列连续阶段的信息加工过程

    B

    知觉是获得感觉信息意义的过程

    C

    知觉既具有直接性质,也具有间接性质

    D

    知觉是直接从环境中直接提取有效信息的过程

    E

    知觉是现实刺激和已贮存的知识经验的相互作用的结果


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幻觉定义为()
    A

    对客观事物的歪曲知觉

    B

    对客观现实中并不存在事物的虚幻知觉

    C

    对客观现实中存在事物的知觉体验

    D

    客观刺激作用于感觉器官的知觉体验

    E

    缺乏客观刺激时大脑的思维过程


    正确答案: E
    解析: 本题考查考生对幻觉基本概念的理解,这在精神科临床尤为重要。幻觉是一种知觉障碍,是在客观现实中并不存在的某种事物情况下,患者却感知有它的存在。临床上,根据幻觉体验的来源将幻觉分为真性幻觉和假性幻觉。真性幻觉常具有以下四个特征:①形象生动;②存在于客观空间;③不从属于自己;④也不能随自己意愿加以改变。而假性幻觉的特点是:①轮廓不够清晰,形象不够鲜明、生动,并不具有真性幻觉那种客观现实性,形象也不完整;②幻觉形象位于主观空间;③幻觉形象不是感官所感知,可以通过脑子或身体感知。

  • 第10题:

    单选题
    吉布森认为,知觉是人的一种什么过程?()
    A

    认识过程

    B

    理解过程

    C

    被动过程

    D

    主动过程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对于感觉和知觉,以下论述不正确的是()
    A

    知觉是感觉的总合

    B

    感觉和知觉均属于认知过程

    C

    知觉的产生不完全依赖于客观刺激

    D

    感觉是知觉的基础


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    知觉的假设考验说和刺激物说争论的焦点在于,现实刺激信息是否需要在()的基础上进行组织才能产生知觉。

    正确答案: 过去经验
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    吉布森认为,知觉是人的一种什么过程?()

    • A、认识过程
    • B、理解过程
    • C、被动过程
    • D、主动过程

    正确答案:D

  • 第14题:

    知觉特异性的增加是指随着儿童年龄的增长,儿童知觉与刺激信息之间的()增加。


    正确答案:一致性

  • 第15题:

    近距与远距刺激在知觉过程中的特点是()

    • A、近距刺激变化,远距刺激不变化
    • B、近距刺激不变化,远距刺激变化
    • C、近距刺激变化,远距刺激变化
    • D、近距刺激不变化,远距刺激不变化

    正确答案:A

  • 第16题:

    美国心理家阿诺德的情绪“认知—评价”理论认为,情绪产生的基本过程是()。

    • A、知觉情景—记忆—情绪
    • B、刺激情景—信息—情绪
    • C、感觉情景—想象—情绪
    • D、刺激情景—评估—情绪

    正确答案:D

  • 第17题:

    知觉过程包含了三个阶段:刺激展露、注意、理解。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    单选题
    不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为()
    A

    感受过程

    B

    知觉过程

    C

    反应过程

    D

    认知过程


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    知觉特异性的增加是指随着儿童年龄的增长,儿童知觉与刺激信息之间的()增加。

    正确答案: 一致性
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    注意并不仅仅在于选择知觉刺激信息,而且要选择对信息的意义反应。注意的选择是发生在刺激信息被知觉分析之后。这种注意模型是(  )。
    A

    衰减器模型

    B

    反应选择模型

    C

    资源分配模型

    D

    过滤器模型


    正确答案: C
    解析:
    反应选择模型认为所有输入的信息在进入过滤或衰减装置之前已受到充分的分析,然后才进入过滤或衰减的装置,因而对信息的选择发生在加工后期的反应阶段,注意不仅仅在于选择知觉刺激信息,而且还要对选择对信息的意义反应。

  • 第21题:

    单选题
    在知觉时,人把当前感觉登记中的信息与以前储存在长时记忆中的有关信息进行匹配,从而赋予刺激一定的意义,这个过程称为()
    A

    感觉登记

    B

    知觉译码

    C

    记忆决策

    D

    执行反馈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    认识是主体对客体的反映,从信息的角度看,反映的发生就是()。
    A

    信息的产生过程

    B

    信息的传播过程

    C

    信息的刺激过程

    D

    接受和保留信息的过程


    正确答案: A
    解析: 从信息的角度看,反映的发生就是接受和保留信息的过程。

  • 第23题:

    填空题
    对于皮层感觉信息加工,一般认为特定刺激传入到(),然后将信息传送到邻近的(),联合皮层完成最高水平的知觉过程。

    正确答案: 初级感觉皮层,二级感觉皮层
    解析: 暂无解析