教书育人的基本途径有哪些？
题目
教书育人的基本途径有哪些？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
教师教书育人的基本途径是：
首先，每一个教师都要争当班主任，尤其是年轻教师，更应当如此。我们的学校教育采取的组织形式是班级教育，班主任是学校教育集体中的支柱和骨干。班主任教育学生要比一般任课教师全面、深入、直接。
第二，教书育人的主渠道是每一节课、每一项教育教学活动。学生的主要时间是用于科学文化和技术的学习。作为一名普通的任课教师，要充分了解自己教学方面的职责和优势，选择和创造最适当的教学艺术和技巧，使教书育人贯穿到每一堂课之中。
第三，榜样的力量是无穷的，教师的榜样作用在育人中具有特殊的地位。教师的榜样，是学生模仿的对象，作为教师应该以身作则、身先士卒。只有这样才能在教育教学活动中受到学生的尊重，从而使教师的教育教学取得最大限度的效益。
首先，每一个教师都要争当班主任，尤其是年轻教师，更应当如此。我们的学校教育采取的组织形式是班级教育，班主任是学校教育集体中的支柱和骨干。班主任教育学生要比一般任课教师全面、深入、直接。
第二，教书育人的主渠道是每一节课、每一项教育教学活动。学生的主要时间是用于科学文化和技术的学习。作为一名普通的任课教师，要充分了解自己教学方面的职责和优势，选择和创造最适当的教学艺术和技巧，使教书育人贯穿到每一堂课之中。
第三，榜样的力量是无穷的，教师的榜样作用在育人中具有特殊的地位。教师的榜样，是学生模仿的对象，作为教师应该以身作则、身先士卒。只有这样才能在教育教学活动中受到学生的尊重，从而使教师的教育教学取得最大限度的效益。
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第1题：
学校开展心理健康教育的基本途径有哪些?答案：解析：学校开展心理健康教育的途径多种多样，不同学校应根据自身的实际情况灵活选择、使用，注意发挥各种途径的综合作用，增强心理健康教育的效果。心理健康教育的途径主要有：①开设心理健康教育有关课程；②开设心理辅导活动课；③在学科教学中渗透心理健康教育的内容；④结合班级、团队活动开展心理健康教育；⑤个别心理辅导或咨询；⑥小组辅导。 -
第2题：
现代教育对教师教书育人的基本要求有哪些？答案：解析：（1）明确教书的内容；
（2）把握育人的方向；
（3）教书育人要结合学科、融入感情。 -
第3题：
教师专业发展有哪些基本途径?答案：解析：（1）师范教育；
（2）新教师的入职辅导和在职培训；
（3）教师资格证书制度；
（4）自我教育提高。 -
第4题：
关于教师“教书育人”的具体要求有哪些?答案：解析：(1)遵循教育规律，实施素质教育；
(2)循循善诱，诲人不倦，因材施教；
(3)培养学生良好品行，激发学生：创新精神，促进学生全面发展；
(4)不以分数作为评价学生的唯一标准。 -
第5题：
教书育人的基本途径有哪些？
教师教书育人的基本途径是：
首先，每一个教师都要争当班主任，尤其是年轻教师，更应当如此。我们的学校教育采取的组织形式是班级教育，班主任是学校教育集体中的支柱和骨干。班主任教育学生要比一般任课教师全面、深入、直接。
第二，教书育人的主渠道是每一节课、每一项教育教学活动。学生的主要时间是用于科学文化和技术的学习。作为一名普通的任课教师，要充分了解自己教学方面的职责和优势，选择和创造最适当的教学艺术和技巧，使教书育人贯穿到每一堂课之中。
第三，榜样的力量是无穷的，教师的榜样作用在育人中具有特殊的地位。教师的榜样，是学生模仿的对象，作为教师应该以身作则、身先士卒。只有这样才能在教育教学活动中受到学生的尊重，从而使教师的教育教学取得最大限度的效益。
略 -
第6题：
脑功能的开发的基本途径有哪些？
正确答案:学习健脑、运动健脑、营养育脑、科学用脑。 -
第7题：
微生物降解脂肪有哪些基本途径？
正确答案: 基本途径如下：
（1）脂肪经水解酶催化水解成脂肪酸和甘油。
（2）甘油的转化：甘油在有氧和无氧条件下均可转变成丙酮酸，丙酮酸在有氧条件下变成二氧化碳和水，无氧条件下转变为简单有机酸、醇和二氧化碳。
（3）脂肪酸的转化：脂肪酸在有氧条件下变成二氧化碳和水，无氧条件下转变为简单有机酸、醇和二氧化碳。 -
第8题：
政策工具研究有哪些基本途径？
正确答案:工具主义、过程主义、权变主义、建构主义。 -
第9题：
问答题教书育人的基本途径有哪些？正确答案： 教师教书育人的基本途径是：
首先，每一个教师都要争当班主任，尤其是年轻教师，更应当如此。我们的学校教育采取的组织形式是班级教育，班主任是学校教育集体中的支柱和骨干。班主任教育学生要比一般任课教师全面、深入、直接。
第二，教书育人的主渠道是每一节课、每一项教育教学活动。学生的主要时间是用于科学文化和技术的学习。作为一名普通的任课教师，要充分了解自己教学方面的职责和优势，选择和创造最适当的教学艺术和技巧，使教书育人贯穿到每一堂课之中。
第三，榜样的力量是无穷的，教师的榜样作用在育人中具有特殊的地位。教师的榜样，是学生模仿的对象，作为教师应该以身作则、身先士卒。只有这样才能在教育教学活动中受到学生的尊重，从而使教师的教育教学取得最大限度的效益。解析： 暂无解析 -
第10题：
我国学校德育的基本途径有哪些?答案：解析：我国学校德育的基本途径有：
(1)政治课与其他学科教学，这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
(2)共青团活动，这是通过青少年自己的组织开展活动来对他们进行德育的重要途径。
(3)课外活动与校外活动，是生动活泼地对学生进行德育的一个重要途径，它不受教学计划的限制。
(4)劳动，这是学校进行德育，尤其是进行劳动教育的重要途径。
(5)班主任工作。 -
第11题：
教师成长与发展的基本途径有哪些?答案：解析：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。具体方法有：（1）观摩和分析优秀教师的教学活动。
（2）开展微格教学。
（3）反思教学经验。 -
第12题：
提高教师的基本素养的途径有哪些答案：解析：第一 学习是提升教师素养的最有效途径，只有不断学习，才会不断更新和提升自己的知识和思想。第二实践是检验学习效果的好办法，把自己所具备的知识和理念，进行大胆地创新和实践，让课堂变得既生动又充实。第三要经常进行自我反思。 -
第13题：
小学德育的基本途径有哪些?答案：解析：小学德育的基本途径包括： (1)思想品德课与其他学科教学。
(2)课外、校外活动。
(3)劳动。
(4)少先队活动。
(5)班会、校会、周会、晨会。
(6)班主任工作。 -
第14题：
在基本检索途径，可输入的检索式类型有哪些？
正确答案: （1）任意的检索词或词组；
（2）检索史记录窗口中的序号，如#3；
（3）进行各种逻辑运算符And、Or、Not和括号（）的运算；
（4）使用截词符*和通配符？的检索，如“肝炎*疫苗”，“血？动力”；
（5）限定字段检索，可以通过检索字段选项的下拉菜单进行选择；
（6）精确词组匹配检索；
（7）模糊匹配检索；
（8）进行范围运算符<、<=、>、>=等的运算； -
第15题：
教师职业道德修养的基本途径有哪些？
正确答案:①学会学习：学会做事与做人；
②学会反思：自我反思、多维反思、记忆反思。 -
第16题：
害虫防治的基本途径有哪些？农业防治和生物防治属哪种途径？
正确答案: 1.控制田间的生物群落，即减少害虫的种类与数量，增加有益生物（害虫的天敌）和种类与数量
2.控制主要害虫种群的数量，使其被抑制在足以造成作物经济损失的数量水平之下。具体措施可从三方面考虑：
（1）消灭或减少虫源。（植物检疫，越冬防治）
（2）恶化害虫发生为害的环境条件。（农业防治，生物防治）
（3）抑制害虫在大量发生为害以前。（化学防治，生物防治，物理防治）
3.控制农作物易受虫害的危险生育期与害虫盛发期的相配合关系，使作物能避免或减轻受害。（农业防治） -
第17题：
问答题压力容器用钢有哪些基本要求？改善钢材性能的途径有哪些？正确答案： 压力容器用钢基本要求是有较高的强度，良好的塑性，韧性，制造性能和与介质的相容性。改善钢材性能的途径有化学成分的设计，组织结构的改变和零件表面改性。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题害虫防治的基本途径有哪些？农业防治和生物防治属哪种途径？正确答案： 1.控制田间的生物群落，即减少害虫的种类与数量，增加有益生物（害虫的天敌）和种类与数量
2.控制主要害虫种群的数量，使其被抑制在足以造成作物经济损失的数量水平之下。具体措施可从三方面考虑：
（1）消灭或减少虫源。（植物检疫，越冬防治）
（2）恶化害虫发生为害的环境条件。（农业防治，生物防治）
（3）抑制害虫在大量发生为害以前。（化学防治，生物防治，物理防治）
3.控制农作物易受虫害的危险生育期与害虫盛发期的相配合关系，使作物能避免或减轻受害。（农业防治）解析： 暂无解析