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  • 第1题:

    学校德育的基本途径是班主任工作。 ( )


    正确答案:×
    德育的途径是指德育的实施渠道或形式。政治课与其他学科教学是对学生进行德育的基本途径。

  • 第2题:

    学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。


    正确答案:
    通过各科教学

  • 第3题:

    学校德育工作最基本、最有效的途径就是班主任工作。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    教学是学校的中心工作,在学校全部工作中占时问最多,而学生在校的主要活动是学习,所以教学是对学生进行德育工作最基本、最有效的途径。

  • 第4题:

    1.简要分析学习策略的概念。
    2.列举影响课堂管理的因素。
    3.认知发展与教学的关系表现在哪些方面?
    4.简述教学过程的基本阶段。
    5.我国学校德育的基本途径有哪些?
    6.简述认知领域的教学目标。


    答案:
    解析:
    1.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。这一界定明确了学习策略四个方面的特征:(1)学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的。(2)学习策略是有效学习所需的。(3)学习策略是有关学习过程的。(4)学习策略是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成。

    2.(1)教师的领导风格。(2)班级规模。(3)班级性质。(4)对教师的朗望。

    3.(1)认知发展制约教学的内容和方法。(2)教学促进学生的认知发展。(3)最近发展区。

    4.按照教师组织教学活动所要求实现的不同认识任务,可以将教学过程划分为不同阶段:(1)引起学习动机。(2)领会知识。(3)巩固知识。(4)运用知识。(5)检查知识。

    5.我国学校德育的基本途径有。(1)政治课与其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。(2)共青团活动,这是通过青少年自己的组织开展活动来对他们进行德育的重要途径。(3)课外活动与校外活动,是生动活泼地对学生进行德育的一个重要途径,它不受教学计划的限制。(4)劳动,这是学校进行德育,尤其是进行劳动教育的重要途径。(5)班主任工作。

    6.(1)知道。(2)领会。(3)运用。(4)分析。(5)综合。(6)评价。@##

  • 第5题:

    ()是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。

    • A、活动
    • B、教学
    • C、教育
    • D、交流

    正确答案:B

  • 第6题:

    脑功能的开发的基本途径有哪些?


    正确答案:学习健脑、运动健脑、营养育脑、科学用脑。

  • 第7题:

    共青团活动是德育的途径之一,对此理解正确的有()

    • A、是学校德育的基本途径
    • B、能激发学生的上进心、荣誉感
    • C、使学生能够严格要求自己
    • D、提高思想觉悟,培养良好品质

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    政策工具研究有哪些基本途径?


    正确答案:工具主义、过程主义、权变主义、建构主义。

  • 第9题:

    问答题
    我国学校德育的基本途径有哪些?

    正确答案: 我国学校德育的基本途径有:(1)政治课与其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径;(2)共青团活动,这是通过青少年自己的组织开展活动来对他们进行德育的重要途径;(3)课外活动与校外活动,是生动活泼地对学生进行德育的一个重要途径,它不受教学计划的限制;(4)劳动,这是学校进行德育,尤其是进行劳动教育的重要途径;(5)班主任工作。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述我国学校德育的基本途径。

    正确答案:
    我国学校德育的基本途径有:
    (1)政治课与其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
    (2)共青团活动,这是通过青少年自己的组织开展活动来对他们进行德育的重要途径。
    (3)课外活动与校外活动,是生动活泼地对学生进行德育的一个重要途径,它不受教学计划的限制。
    (4)劳动,这是学校进行德育,尤其是进行劳动教育的重要途径。
    (5)班主任工作。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教学是学校德育的基本途径
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。
    A

    活动

    B

    教学

    C

    教育

    D

    交流


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述我国学校德育的主要途径。


    正确答案:
    (1)政治课与其他学科教学。
    (2)课外活动与校外活动。
    (3)劳动。
    (4)共青团活动。
    (5)班主任工作。

  • 第14题:

    教学是学校德育的基本途径。


    正确答案:
    正确。
      (1)师生在校生活的大部分时间都是在课堂教学中度过,课堂是学校德育的主阵地,教学是学校教育的基本途径。(2)教学的德育功能主要是通过科学文化知识的授受实现的。各科教材中都包含有丰富的德育内容,只要充分挖掘教材本身所固有的德育因素,把教学的科学性和思想性统一起来,就能在科学文化知识的授受中,使学生收到科学精神、社会人文精神的熏陶,形成良好的品德。(3)教学方法、教学组织形式、教师的言行举止、师生互动所形成的课堂生活均具有道德感染力和教育意义。教师在教学中对学生进行学习目的、学习态度的教育,培养学生的责任心、义务感以及勤奋学习的习惯、严谨治学的态度。

  • 第15题:

    创意思维的基本途径有哪些?


    参考答案:创意思维的基本途径有:劝说性途径、内涵型途径、趣味性途径、情感性途径、形象性途径、文化性途径、冲击性途径、宠物性途径、另类性途径。

  • 第16题:

    学校德育的基本途径是( )

    A.教学
    B.社会实践活动
    C.课外活动
    D.班主任工作

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?


    正确答案: (1)坚持严格要求、有效的锻炼有来与严格要求,进行任何一种锻炼,如果不严格要求,遵守一定的规范,而是马马虎虎,就不可能使学生得到锻炼与提高。
    (2)要调动学生的主动性,只有激发学生的主动性,积极性、,使他们的内心感到是有必要的,有益的、有价值的,他们才会自强不息,自觉杨哥要求自己,获得最大的锻炼效果。
    (3)注意检查坚持。良好的习惯与品德的形成必须经历一个长期、反复的锻炼过程,贵在持之以恒。
    (4)适当的指导,教师应重视学生的能力,对学生的道德行为要有适当的提示,或同他们共同分析,共同选择行为方式,培养学生的行为能力。

  • 第18题:

    小学德育的基本途径有哪些?


    正确答案:小学德育的基本途径包括:
    (1)思想品德课与其他学科教学;
    (2)课外、校外活动;
    (3)劳动;
    (4)少先队活动;
    (5)班会、校会、周会、展会;
    (6)班主任工作。

  • 第19题:

    我国学校德育的基本途径有哪些?


    正确答案: 我国学校德育的基本途径有:(1)政治课与其他学科教学,这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径;(2)共青团活动,这是通过青少年自己的组织开展活动来对他们进行德育的重要途径;(3)课外活动与校外活动,是生动活泼地对学生进行德育的一个重要途径,它不受教学计划的限制;(4)劳动,这是学校进行德育,尤其是进行劳动教育的重要途径;(5)班主任工作。

  • 第20题:

    问答题
    学校德育有哪些途径?

    正确答案: (1)思想品德课(思想政治课)与其他学科教学;
    (2)社会实践活动;
    (3)课外、校外活动;
    (4)共青团、少先队组织的活动;
    (5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习;
    (6)班主任工作。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    班主任工作是学校德育最基本的途径。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 错误。教学是学校的中心工作,在学校全部工作q-占时间最多,而学生在学校的主要活动是学习,所以教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。