更多“论述保育员应具备什么样的素质?”相关问题
  • 第1题:

    保育员应具备良好的心理素质与(  )。

    A.合作精神
    B.爱心
    C.专业素质
    D.丰富的知识

    答案:C
    解析:
    保育员是幼儿园中主要负责儿童身体保育和生活的工作人员。幼儿园保育员的主要职责如下:负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具等。《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高自己的文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。保育员应当具有初中毕业程度学历。并受过幼儿保育职业培训。由此可见,幼儿园的保育人员应该同教师一样具有相应的专业素质。所以本题正确答案为C。选项A、B、D都是属于专业素质的一部分。

  • 第2题:

    成本核算会计应具备什么样的素质?


    正确答案:(1)既要有财会专业知识,又要有医学专业知识。
    (2)要熟悉全院各单位工作运行流程和收入消耗情况。
    (3)有完整采集数据所必须的能力。
    (4)应具有较强的核算分析能力和文字表达水平。
    (5)有中级以上微机上岗资格。
    (6)必须秉公办事,坚持原则,有较强的组织纪律性。

  • 第3题:

    保育员应具备心理素质与()。

    • A、合作精神
    • B、爱心
    • C、专业素质
    • D、丰富的知识

    正确答案:C

  • 第4题:

    创业咨询师应具备什么样的心理素质?


    正确答案: (1)崇高的事业心和责任感;
    (2)积极健康的人格与心态;
    (3)善解人意,能建立和谐的人际关系;
    (4)情绪稳定,没有明显的心理障碍;
    (5)头脑敏锐、感情真挚,有良好的心理素质。

  • 第5题:

    公关人员应具备什么样的公关意识和心理素质?


    正确答案: 公共关系人员就具备忙以下几种公关意识:
    1、塑造形象的意识。塑造形象的意识是公共关系意识的核心。公共关系思想中,最重要的是珍惜信誉、重视形象的思想。
    2、服务公众的意识。离开了公众,孤立的组织形象是毫无意义的;忽视了公众,组织的生存就会受到威胁,自然也就谈不上组织的进一步发展。
    3、真诚互惠的意识。真诚互惠的意识是公共关系的功利意识。不论公共关系工作的功利性,是自欺欺人的。
    4、沟通交流的意识。沟通交流的意识,实际上也可以说是一种信息意识。
    5、立足长远的意识。塑造组织良好形象,不是立竿见影的事,而是需要通过长期努力,不断积累,才能取得成功。任何急功近利,只关注短期的效益的做法,都是与公共关系思想不相符的。
    6、创新审美的意识。塑造组织良好形象是一个创新审美的过程。要发展组织的良好形象,就必须有创新、有突破、有超越,既超载自己,又要超载其他组织。
    公共关系人员应具备的心理素质有:
    1、自信的心理。自信,这是对公共关系人员职业心理的最基本的要求。一个人有了自信,才会产生自信力,进而激发出极大的勇气和毅力,最终创造出奇迹。
    2、热情的心理。从事公共关系工作的人员应有一种热情的心理。公共关系是一种需要付出大量智力和体力劳动的艰辛的工作,没有极大的热情,没有全身心的投入,是干不好公共关系工作的。
    3、开放的心理。公共关系工作是一种创造性很强的工作,这种工作要求人们以开放的心理,不断接受新的事物、新的知识、新的观念、在工作中敢于大胆创新,作出突出的贡献。

  • 第6题:

    保育员应具备什么样的心理素质?


    正确答案:保育员应具备的心理素质是:
    (1)合作精神。
    (2)意志坚强,耐心细致。
    (3)良好的自我认知能力和形象。

  • 第7题:

    一名合格的电气试验人员应具备什么样的素质?


    正确答案: ①具有全面的安全技术知识;
    ②具有全面熟练的试验技术;
    ③具有严肃认真的工作作风。

  • 第8题:

    问答题
    优秀的谈判人员应具备什么样的素质?

    正确答案: 1.知识素质
    2.心理素质
    3.仪态素质
    4.谈判技能素质
    5.礼仪素质
    6.精力充沛
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    保安员应具备什么样的政治素质和业务素质?

    正确答案: 保安员应具备的政治素质:热爱祖国,诚实守信、爱岗敬业,恪尽职守、遵纪守法,团结协作、无违法犯罪记录。
    保安员应具备的业务素质:了解法律基础知识,有关保安管理政策、规定;具备一定的语言、文字表达能力和沟通能力;具备与岗位职责相应的观察、发现、处理问题的能力;具备使用基本消防设备、通讯器材、技术防范设施设备和相关防卫器械技能;具备一定的防卫和擒敌技能,即基本徒手攻防技能,带离技能和解脱技能。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    保育员应具备什么样的专业素质?

    正确答案: 保育员应具备的专业素质是:
    (1)爱心。
    (2)丰富的知识。
    (3)教育意识和教育能力。
    (4)熟练的操作技能。
    (5)处理意外事故和急救处理能力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述保育员应具备的专业素质。

    正确答案:
    (1)心理素质:①合作精神;②意志坚强,耐心细致;③良好的自我认知能力和形象。
    (2)专业素质:①爱心,由于保育员的日常工作更多的是对幼儿生活的管理,因此要求保育员要用慈母一样的爱心来照顾孩子;②丰富的知识;③教育意识和教育能力;④熟练的操作技能;⑤处理意外事故和急救处理的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    保育员应具备什么样的心理素质?

    正确答案: 保育员应具备的心理素质是:
    (1)合作精神。
    (2)意志坚强,耐心细致。
    (3)良好的自我认知能力和形象。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    论述保育员应具备什么样的素质?
    保育员应具备的素质包括心理素质和专业素质:
    (1)心理素质:
    ①合作精神。在幼儿园教育当中保育员扮演着“绿叶”的角色。需要保育员具有团结协作的精神,与教师之间配合默契,共同做好保教工作。如果保育员素质不高,带有明显的随意性,幼儿园精心设计的教育活动就会被这种低水平的保育工作的负面影响所抵消。作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
    ②意志坚强,耐心细致。保育员的工作是琐碎平凡的。需要保育员有坚强的意志,克服一些烦躁的心理和对保育员的一些不正确的看法。保育员的工作是在一点一滴的Et常工作中体现出促进幼儿身心发展的教育效果。由于一个班上有几十个孩子,每个孩子的生活习惯不同,体质不同,自理能力也不同,保育员在和孩子接触的过程中就要耐心细致地观察孩子,及时地进行保育工作。
    ③良好的自我认知能力和形象。在幼儿园中保育工作和教育工作同等重要,但是在实际工作以及人们的传统观念中,常常存在着重“保”轻“教”的现象。保育员在人们的心目中只是扫地、擦桌子的清洁工和服务员。不少保育员也自认为是这样一种角色。因此常常怀有自卑感,影晌其工作的积极性。事实上,保育员是管理、教育幼儿的重要力量之一,是班级的教育助手,在人格上没有高低贵贱之分,与教师一样是幼儿园教育中的重要力量。
    (2)专业素质:
    ①爱心。由于保育员的日常工作更多的是幼儿生活的管理,因此要求保育员要有慈母一样的爱心来照顾孩子。
    ②丰富的知识。幼儿卫生保健制度和幼儿生活管理,涉及到幼儿卫生学、幼儿教育学和心理学的很多基本知识和技能。因此保育员除了符合国家规定的基本要求外,必须具备一定的文化知识基础,才能够更好地理解上述学科的有关知识和技能。
    ③教育意识和教育能力。在教育过程中,教师的主导作用固然重要,保育员的配合协助与教学过程中的辅导强化作用也是不可缺少的。所以保育员要系统学习儿童心理学、教育学等理论知识,对幼儿教育有理性的认识,自我强化教育意识,丰富教育方法和手段。
    ④熟练的操作技能。包括清洁卫生技能、生活管理技能、配合教育活动的技能、安全与卫生消毒技能等。
    ⑤处理意外事故和急救处理能力。由于保育员与幼儿的生活有着更加密切接触的机会,因此也更有可能及时发现幼儿的一些疾病症状并采取恰当的措施,因此保育员要自觉地学习关于处理意外事故的知识和技巧。

  • 第14题:

    卫生经济管理科会计应具备什么样的素质?


    正确答案:(1)对全院医疗费用发生和运行情况有比较透彻的了解。
    (2)熟悉经管科与财务科会计业务的工作重点、收付实现制和权责发生制的适用范围及操作方法。
    (3)通晓会计业务知识和操作技能,及时发现和解决处理卫生经济管理中的财会业务问题。
    (4)有较强的微机操作能力。
    (5)对科室建设有高度责任感和使命感。

  • 第15题:

    幼儿教师应具备什么样的专业素质?


    正确答案:幼儿教师的专业素质是:
    (1)爱心。爱心是教育幼儿的前提。
    (2)观察力。
    (3)沟通能力。
    (4)组织教育活动的能力。
    (5)科研能力。
    (6)写作能力。
    (7)自学能力。
    (8)意外事故的急救和处理能力。

  • 第16题:

    保育员应具备的专业素质。


    正确答案: (1)爱心
    (2)丰富的知识
    (3)教育意识和教育能力
    (4)熟练的操作技能
    (5)处理意外事故和急救处理能力

  • 第17题:

    优秀的谈判人员应具备什么样的素质?


    正确答案: 1.知识素质
    2.心理素质
    3.仪态素质
    4.谈判技能素质
    5.礼仪素质
    6.精力充沛

  • 第18题:

    保育员应具备什么样的专业素质?


    正确答案: 保育员应具备的专业素质是:
    (1)爱心。
    (2)丰富的知识。
    (3)教育意识和教育能力。
    (4)熟练的操作技能。
    (5)处理意外事故和急救处理能力。

  • 第19题:

    保安员应具备什么样的政治素质和业务素质?


    正确答案: 保安员应具备的政治素质:热爱祖国,诚实守信、爱岗敬业,恪尽职守、遵纪守法,团结协作、无违法犯罪记录。
    保安员应具备的业务素质:了解法律基础知识,有关保安管理政策、规定;具备一定的语言、文字表达能力和沟通能力;具备与岗位职责相应的观察、发现、处理问题的能力;具备使用基本消防设备、通讯器材、技术防范设施设备和相关防卫器械技能;具备一定的防卫和擒敌技能,即基本徒手攻防技能,带离技能和解脱技能。

  • 第20题:

    填空题
    保育员应具备心理素质和____。

    正确答案: 专业素质
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    保育员应具备良好的心理素质与()。
    A

    合作精神

    B

    爱心

    C

    专业素质

    D

    丰富的知识


    正确答案: B
    解析: 保育员是幼儿园中主要负责儿童身体保育和生活的工作人员。幼儿园保育员的主要职责如下:负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具等。《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高自己的文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。保育员应当具有初中毕业程度学历。并受过幼儿保育职业培训。由此可见,幼儿园的保育人员应该同教师一样具有相应的专业素质。所以本题正确答案为C。选项A、B、D都是属于专业素质的一部分。

  • 第22题:

    问答题
    保育员应具备的专业素质。

    正确答案: (1)爱心
    (2)丰富的知识
    (3)教育意识和教育能力
    (4)熟练的操作技能
    (5)处理意外事故和急救处理能力
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    保育员应具备心理素质与(  )。
    A

    合作精神

    B

    爱心

    C

    专业素质

    D

    丰富的知识


    正确答案: C
    解析:
    现代社会对保育员提出了更高的要求,须具备心理素质与专业素质。

  • 第24题:

    问答题
    论述保育员应具备什么样的素质?

    正确答案: 保育员应具备的素质包括心理素质和专业素质:
    (1)心理素质:
    ①合作精神。在幼儿园教育当中保育员扮演着“绿叶”的角色。需要保育员具有团结协作的精神,与教师之间配合默契,共同做好保教工作。如果保育员素质不高,带有明显的随意性,幼儿园精心设计的教育活动就会被这种低水平的保育工作的负面影响所抵消。作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
    ②意志坚强,耐心细致。保育员的工作是琐碎平凡的。需要保育员有坚强的意志,克服一些烦躁的心理和对保育员的一些不正确的看法。保育员的工作是在一点一滴的Et常工作中体现出促进幼儿身心发展的教育效果。由于一个班上有几十个孩子,每个孩子的生活习惯不同,体质不同,自理能力也不同,保育员在和孩子接触的过程中就要耐心细致地观察孩子,及时地进行保育工作。
    ③良好的自我认知能力和形象。在幼儿园中保育工作和教育工作同等重要,但是在实际工作以及人们的传统观念中,常常存在着重“保”轻“教”的现象。保育员在人们的心目中只是扫地、擦桌子的清洁工和服务员。不少保育员也自认为是这样一种角色。因此常常怀有自卑感,影晌其工作的积极性。事实上,保育员是管理、教育幼儿的重要力量之一,是班级的教育助手,在人格上没有高低贵贱之分,与教师一样是幼儿园教育中的重要力量。
    (2)专业素质:
    ①爱心。由于保育员的日常工作更多的是幼儿生活的管理,因此要求保育员要有慈母一样的爱心来照顾孩子。
    ②丰富的知识。幼儿卫生保健制度和幼儿生活管理,涉及到幼儿卫生学、幼儿教育学和心理学的很多基本知识和技能。因此保育员除了符合国家规定的基本要求外,必须具备一定的文化知识基础,才能够更好地理解上述学科的有关知识和技能。
    ③教育意识和教育能力。在教育过程中,教师的主导作用固然重要,保育员的配合协助与教学过程中的辅导强化作用也是不可缺少的。所以保育员要系统学习儿童心理学、教育学等理论知识,对幼儿教育有理性的认识,自我强化教育意识,丰富教育方法和手段。
    ④熟练的操作技能。包括清洁卫生技能、生活管理技能、配合教育活动的技能、安全与卫生消毒技能等。
    ⑤处理意外事故和急救处理能力。由于保育员与幼儿的生活有着更加密切接触的机会,因此也更有可能及时发现幼儿的一些疾病症状并采取恰当的措施,因此保育员要自觉地学习关于处理意外事故的知识和技巧。
    解析: 暂无解析