保育员应具备心理素质与（ ）。
题目
保育员应具备心理素质与（ ）。
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第1题：
简述保育员应具备的专业素质。
正确答案：
(1)心理素质：①合作精神；②意志坚强，耐心细致；③良好的自我认知能力和形象。
(2)专业素质：①爱心，由于保育员的日常工作更多的是对幼儿生活的管理，因此要求保育员要用慈母一样的爱心来照顾孩子；②丰富的知识；③教育意识和教育能力；④熟练的操作技能；⑤处理意外事故和急救处理的能力。
-
第2题：
保育员应该具备的心理素质不包括（）
A合作精神
B自卑感
C良好的自我认识能力
D耐心细致
B
略 -
第3题：
保育员应具备心理素质与（）。
- A、合作精神
- B、爱心
- C、专业素质
- D、丰富的知识
正确答案:C -
第4题：
教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。
- A、职业道德心理素质
- B、教学心理素质
- C、辅导心理素质
- D、学习心理素质
正确答案:C -
第5题：
简述护士应具备的职业心理素质
正确答案: ①护士应具有以积极情感为核心的心理品质
②以良好职业道德为核心的职业境界
③适应护士角色的职业心理特质
④护士的人格类型和行为特点：A.护士的个体人格应该与护士的角色人格相匹配；B.护士的行为特点应与护士的职业要求相一致。 -
第6题：
问答题保育员应具备什么样的心理素质?正确答案： 保育员应具备的心理素质是：
(1)合作精神。
(2)意志坚强，耐心细致。
(3)良好的自我认知能力和形象。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题护理人员应具备哪些良好的心理素质？正确答案： 护士的心理素质是指护士在认知过程、情感过程、意志过程及个性心理特征方面所具备的素质，其表现个体独特的精神风貌，反映个体对己、对人和对事的态度、情感和行为模式。护理人员应具备的心理素质有以下九个方面：
1）良好的职业动机：认同并热爱护理专业，有一定的职业荣誉感，关心及爱护患者的能力。
2）敏锐的观察力：通过应用专业知识及技巧，获取全面而准确的患者资料，及时观察患者的身心变化，预测及判断患者的需要，协助患者的诊断及治疗，评价护理的效果。
3）精确的记忆力。
4）良好的思维品质：具备独立的思维能力和解决问题的能力，发展创造性思维，以适应现代护理发展的需要。
5）积极的情绪：学会控制自己的情绪，做到遇事沉着冷静，以稳定患者及家属的情绪。
6）坚强的意志：面对困难及挫折时，能排除干扰，约束自己的言行，将患者的生命及健康放在首位，认真做好各项工作。
7）健全的人格：护士要善于了解自己的人格心理特点，克服不足之处，在工作中重塑健全人格。
8）正确的自我意识：能坦然地接受自我，接受他人，待人仁爱宽容，善于以更自然、更真诚的方式与他人沟通联系。
9）良好的社会适应性：无论置身于纷繁或孤寂中，都能保持良好适应，沉着冷静，学会体恤各类患者的病痛。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题保育员应具备良好的心理素质与()。A合作精神
B爱心
C专业素质
D丰富的知识
正确答案： B解析： 保育员是幼儿园中主要负责儿童身体保育和生活的工作人员。幼儿园保育员的主要职责如下：负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具等。《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高自己的文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。保育员应当具有初中毕业程度学历。并受过幼儿保育职业培训。由此可见，幼儿园的保育人员应该同教师一样具有相应的专业素质。所以本题正确答案为C。选项A、B、D都是属于专业素质的一部分。 -
第9题：
填空题保育员应具备心理素质和____。正确答案： 专业素质解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题保育员应具备什么样的专业素质?正确答案： 保育员应具备的专业素质是：
(1)爱心。
(2)丰富的知识。
(3)教育意识和教育能力。
(4)熟练的操作技能。
(5)处理意外事故和急救处理能力。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题保育员应该具备的心理素质不包括（）A合作精神
B自卑感
C良好的自我认识能力
D耐心细致
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
保育员应具备良好的心理素质与（ ）。A.合作精神
B.爱心
C.专业素质
D.丰富的知识答案：C解析：保育员是幼儿园中主要负责儿童身体保育和生活的工作人员。幼儿园保育员的主要职责如下：负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具等。《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高自己的文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。保育员应当具有初中毕业程度学历。并受过幼儿保育职业培训。由此可见，幼儿园的保育人员应该同教师一样具有相应的专业素质。所以本题正确答案为C。选项A、B、D都是属于专业素质的一部分。 -
第13题：
保育员应具备（）学历。
正确答案:初中 -
第14题：
试分析领导者应具备的心理素质。
正确答案: （1）要有主见，但不主观武断；
（2）要有勇气，但不鲁莽蛮干；
（3）要有毅力，但不顽固不化；
（4）有豁达的心胸，但不是看破红尘。 -
第15题：
保育员应具备的专业素质。
正确答案: （1）爱心
（2）丰富的知识
（3）教育意识和教育能力
（4）熟练的操作技能
（5）处理意外事故和急救处理能力 -
第16题：
幼儿教师应具备哪些心理素质?
正确答案: 幼儿教师的心理素质是：
(1)执著的事业心。
(2)自信、自尊。
(3)意志坚强。
(4)聪慧的认知能力。幼儿教师应该是心思聪敏，具备良好的认知能力和敏捷的反应能力。
(5)乐于接受新事物的良好心态。
(6)合作精神和能力。
(7)良好的自我形象和个性品质。 -
第17题：
问答题简述保育员应具备的专业素质。正确答案：
(1)心理素质:①合作精神;②意志坚强,耐心细致;③良好的自我认知能力和形象。
(2)专业素质:①爱心,由于保育员的日常工作更多的是对幼儿生活的管理,因此要求保育员要用慈母一样的爱心来照顾孩子;②丰富的知识;③教育意识和教育能力;④熟练的操作技能;⑤处理意外事故和急救处理的能力。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述护士应具备的职业心理素质正确答案： ①护士应具有以积极情感为核心的心理品质
②以良好职业道德为核心的职业境界
③适应护士角色的职业心理特质
④护士的人格类型和行为特点：A.护士的个体人格应该与护士的角色人格相匹配；B.护士的行为特点应与护士的职业要求相一致。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A职业道德心理素质
B教学心理素质
C辅导心理素质
D学习心理素质
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题保育员应具备心理素质与（）。A合作精神
B爱心
C专业素质
D丰富的知识
正确答案： D解析： 现代社会对保育员提出了更高的要求。 -
第21题：
问答题保育员应具备的专业素质。正确答案： （1）爱心
（2）丰富的知识
（3）教育意识和教育能力
（4）熟练的操作技能
（5）处理意外事故和急救处理能力解析： 暂无解析