在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()A、评定量表法B、自传法C、日记行事表法D、轶事记录法

题目

在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()

  • A、评定量表法
  • B、自传法
  • C、日记行事表法
  • D、轶事记录法

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更多“在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()A、评定量表法B、自传法C、日记行事表法D、轶事记录法”相关问题
  • 第1题:

    国内外许多学者均通过对自己孩子的跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。

    A.日记描述法
    B.描述记录法
    C.轶事记录法
    D.连续记录法

    答案:D
    解析:
    本题考査观察记录方法。连续记录法是在较长的时间内作连续不断的记录,强调长期追踪。

  • 第2题:

    观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  )。
    A.项目检查表
    B.评定量表
    C.轶事记录
    D.日记


    答案:D
    解析:
    专家点评:观察法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。

  • 第3题:

    教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品,来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。


    答案:
    解析:
    错误。
    观察法是指在自然情境中或预先设置的情境中对人的行为进行观察、记录而后分析以期获得其心理活动变化和发展规律的方法。

  • 第4题:

    国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。

    A日记描述法

    B描述记录法

    C轶事记录法

    D连续记录法


    A

  • 第5题:

    通过和学生谈话、家访等方法了解学生基本情况的方法叫做()

    • A、个案研究法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、实验法

    正确答案:C

  • 第6题:

    了解和研究学生的基本方法是()。

    • A、考核法
    • B、问卷法
    • C、谈话法
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第7题:

    严老师是学校的老教师了,他有一套了解学生的好方法,通过收集、记录班里每一个学生的“成长故事”来了解分析学生,这属于()。

    • A、教学反馈法
    • B、调查研究法
    • C、资料分析法
    • D、阶段判别法

    正确答案:C

  • 第8题:

    借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解的方法是()。

    • A、观察法
    • B、分析书面材料法
    • C、调查法
    • D、谈话法

    正确答案:B

  • 第9题:

    通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机,这种方法属于()。

    • A、实况详录法
    • B、时间取样法
    • C、事件取样法
    • D、轶事记录法

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解的方法是()。
    A

    观察法

    B

    分析书面材料法

    C

    调查法

    D

    谈话法


    正确答案: A
    解析: 题干描述的是教师了解学生时的分析书面材料法的内涵。

  • 第11题:

    单选题
    通过研究和学生有关的书面材料。了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的()
    A

    观察法

    B

    书面材料分析法

    C

    谈话法

    D

    调查法


    正确答案: B
    解析: 书面材料分析法是指通过研究和学生有关的书面材料,了解学生的过去和现在的一种方法。因此,本题选择B选项。

  • 第12题:

    单选题
    严老师是学校的老教师了,他有一套了解学生的好方法,通过收集、记录班里每一个学生的“成长故事”来了解分析学生,这属于()。
    A

    教学反馈法

    B

    调查研究法

    C

    资料分析法

    D

    阶段判别法


    正确答案: C
    解析: 严老师了解学生的方法是成长记录袋法,记录学生在某一时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式。这种方法属于资料分析法。

  • 第13题:

    按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。
    A.观察法
    B.心理测验法
    C.谈话法
    D.自述法


    答案:A
    解析:
    观察法不只限于智能的发展,还包括学生生理、社会和情绪的发展。

  • 第14题:

    为了了解学生的视力情况。某教师向学生发放问卷以收集相关信息。该教师所采用的教育研究方法是()。

    A.观察法
    B.调查法
    C.实验法
    D.比较法

    答案:B
    解析:
    教育科学的调查研究法是在教育理论指导下,通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等科学方式,搜集教育问题的资料,从而对教育的现状做出科学的分析认识并提出具体工作建议的一整套实践活动。题干中教师采用的是问卷调查法。

  • 第15题:

    教师了解学生的基本方法是( )。

    A.观察法
    B.问卷法
    C.谈话法
    D.调查法

    答案:A
    解析:
    观察法是教师在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法,是教师了解学生最基本、最常用的方法。谈话法是班主任了解学生、管理班级时常用的一种方法。调查法是一种间接了解学生的方法。

  • 第16题:

    在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()

    A评定量表法

    B自传法

    C日记行事表法

    D轶事记录法


    C

  • 第17题:

    教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()

    • A、调查法
    • B、观察法
    • C、实验法

    正确答案:B

  • 第18题:

    通过研究和学生有关的书面材料,了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的()。

    • A、 观察法
    • B、书面材料分析法
    • C、谈话法
    • D、调查法

    正确答案:B

  • 第19题:

    按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。

    • A、观察法
    • B、心理测验法
    • C、谈话法
    • D、自述法

    正确答案:A

  • 第20题:

    观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()

    • A、项目检查表
    • B、评定量表
    • C、轶事记录
    • D、日记

    正确答案:D

  • 第21题:

    教育从了解开始。要想教育好每个学生,首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多,其中最经常和最基本的方法是()

    • A、调查研究法
    • B、观察分析法
    • C、任务考察法
    • D、借助理论法

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机,这种方法属于()。
    A

    实况详录法

    B

    时间取样法

    C

    事件取样法

    D

    轶事记录法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。
    A

    观察法

    B

    心理测验法

    C

    谈话法

    D

    自述法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()
    A

    评定量表法

    B

    自传法

    C

    日记行事表法

    D

    轶事记录法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析