在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。
A日记描述法
B描述记录法
C轶事记录法
D连续记录法
第5题:
通过和学生谈话、家访等方法了解学生基本情况的方法叫做()
第6题:
了解和研究学生的基本方法是()。
第7题:
严老师是学校的老教师了,他有一套了解学生的好方法,通过收集、记录班里每一个学生的“成长故事”来了解分析学生,这属于()。
第8题:
借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解的方法是()。
第9题:
通过观察一堂课内男女学生回答教师问题的次数来研究男女学生的成就动机,这种方法属于()。
第10题:
观察法
分析书面材料法
调查法
谈话法
第11题:
观察法
书面材料分析法
谈话法
调查法
第12题:
教学反馈法
调查研究法
资料分析法
阶段判别法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在了解自己的方法中,由学生记载,由教师加以研究判断,借以了解学生情况的方法是()
A评定量表法
B自传法
C日记行事表法
D轶事记录法
第17题:
教师通过学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于()
第18题:
通过研究和学生有关的书面材料,了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的()。
第19题:
按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。
第20题:
观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()
第21题:
教育从了解开始。要想教育好每个学生,首先必须全面了解好每个学生。了解学生的方法很多,其中最经常和最基本的方法是()
第22题:
实况详录法
时间取样法
事件取样法
轶事记录法
第23题:
观察法
心理测验法
谈话法
自述法
第24题:
评定量表法
自传法
日记行事表法
轶事记录法